青州蜜桃栽培歷史悠久,品系繁多,科研人員和果農(nóng)在長期栽培過程中積累了豐富的經(jīng)驗.下列有關(guān)蜜桃栽培過程中遇到的相關(guān)問題中,說法不正確的是( 。
分析:此題考查花的傳粉受精、生物的變異、修剪枝條的作用、氮磷鉀肥料的作用等問題.
解答:解:A、在桃樹的開花季節(jié),果農(nóng)會通過人工授粉,可以提高蜜桃的結(jié)果率,故A正確;
B、桃樹枝條的葉子出現(xiàn)白化是一種變異,枝條會細(xì)胞的基因可能發(fā)生改變,白化苗因缺少綠色質(zhì)體中含有的葉綠素,無法進(jìn)行光合作用,不能制造有機物,故B正確;
C、冬季修剪主要采取疏枝、短截、回縮等方式,減少枝蔓密度,打開樹體內(nèi)堂,改善光照條件和營養(yǎng)物質(zhì)的分配,使樹體透光,利于光合作用和花芽形成; 夏剪主要是剪去過密、旺長枝條,增強樹體內(nèi)部光照,促進(jìn)光合作用,故C錯誤.
D、含氮的無機鹽能促進(jìn)蛋白質(zhì)和葉綠素的形成,促進(jìn)枝葉生長,利于增產(chǎn).含磷的無機鹽能加速細(xì)胞分裂,促使根系和地上部加快生長,促進(jìn)花芽分化,提早成熟,提高果實品質(zhì).含鉀的無機鹽可以提高光合作用的強度,促進(jìn)作物體內(nèi)淀粉和糖的形成,增強作物的抗逆性和抗病能力,還能提高作物對氮的吸收利用,故D正確.
故選:C.
點評:此題有一定的難度,涉及的知識面很廣,這就要求我們要熟練掌握基礎(chǔ)知識,才會靈活運用所掌握的知識解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2010?濰坊)青州蜜桃栽培歷史悠久,品系繁多,科研人員和果農(nóng)在長期栽培過程中積累了豐富的經(jīng)驗.以下是蜜桃載培過程中遇到的相關(guān)問題,請分析回答:
(1)黃瓜的花屬于單性、單生花,而蜜桃花屬于
兩性花、單生花
兩性花、單生花

(2)在桃樹的開花季節(jié),果農(nóng)會通過人工授粉來提高蜜桃的坐果率.若將基因組成是Aa的蜜桃授以基因組成為aa的蜜桃花粉,所結(jié)桃子果肉的基因型和子葉的基因型分別是
Aa
Aa
Aa或aa
Aa或aa

(3)果農(nóng)每年要對桃樹進(jìn)行冬季和夏季修剪,這樣做有利于蜜桃
A、D
A、D

A.光合作用     B.呼吸作用    C.蒸騰作用    D.花芽形成
(4)若某桃樹的一個枝條的葉子全部出現(xiàn)白化現(xiàn)象.則該枝條
A、B
A、B

A.細(xì)胞的基因可能發(fā)生改變        B.不能進(jìn)行光合作用
C.無機鹽和水供給嚴(yán)重不足        D.會在短時間內(nèi)枯死
(5)某同學(xué)想利用“維生素C能使0.01%紫色高錳酸鉀溶液褪色”這一特性,粗略驗證青州蜜桃維生素C的含量是否高于普通桃.請幫其設(shè)計簡要的實驗步驟:
①分別榨取新鮮的青州蜜桃和普通桃汁液,并過濾到兩個燒杯內(nèi);②向兩個潔凈的試管中分別加入2毫升(等量)0.01%的高錳酸鉀溶液;③用滴管分別吸取兩種提取液,滴加到兩只盛有高錳酸鉀溶液的試管中,邊滴邊振蕩,直到高錳酸鉀溶液完全褪色;④記錄兩只試管所滴加的提取液的滴數(shù),根據(jù)滴數(shù)確定維生素C含量的多少
①分別榨取新鮮的青州蜜桃和普通桃汁液,并過濾到兩個燒杯內(nèi);②向兩個潔凈的試管中分別加入2毫升(等量)0.01%的高錳酸鉀溶液;③用滴管分別吸取兩種提取液,滴加到兩只盛有高錳酸鉀溶液的試管中,邊滴邊振蕩,直到高錳酸鉀溶液完全褪色;④記錄兩只試管所滴加的提取液的滴數(shù),根據(jù)滴數(shù)確定維生素C含量的多少

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

青州蜜桃栽培歷史悠久,品系繁多,科研人員和果農(nóng)在長期栽培過程中積累了豐富的經(jīng)驗.下列有關(guān)蜜桃栽培過程中遇到的相關(guān)問題中,說法不正確的是( 。
A.在桃樹的開花季節(jié),果農(nóng)會通過人工授粉來提高蜜桃的結(jié)果率
B.若某桃樹的一個枝條的葉子全部出現(xiàn)白化現(xiàn)象.則該枝條會細(xì)胞的基因可能發(fā)生改變
C.果農(nóng)每年要對桃樹進(jìn)行冬季和夏季修剪,這樣做有利于蜜桃蒸騰作用
D.為提高密桃的產(chǎn)量,應(yīng)在生長過程施用適量的氮、磷、鉀等肥料

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科目:初中生物 來源:2012年山東省東營市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

青州蜜桃栽培歷史悠久,品系繁多,科研人員和果農(nóng)在長期栽培過程中積累了豐富的經(jīng)驗.以下是蜜桃載培過程中遇到的相關(guān)問題,請分析回答:
(1)黃瓜的花屬于單性、單生花,而蜜桃花屬于______.
(2)在桃樹的開花季節(jié),果農(nóng)會通過人工授粉來提高蜜桃的坐果率.若將基因組成是Aa的蜜桃授以基因組成為aa的蜜桃花粉,所結(jié)桃子果肉的基因型和子葉的基因型分別是______、______.
(3)果農(nóng)每年要對桃樹進(jìn)行冬季和夏季修剪,這樣做有利于蜜桃______.
A.光合作用     B.呼吸作用    C.蒸騰作用    D.花芽形成
(4)若某桃樹的一個枝條的葉子全部出現(xiàn)白化現(xiàn)象.則該枝條______.
A.細(xì)胞的基因可能發(fā)生改變        B.不能進(jìn)行光合作用
C.無機鹽和水供給嚴(yán)重不足        D.會在短時間內(nèi)枯死
(5)某同學(xué)想利用“維生素C能使0.01%紫色高錳酸鉀溶液褪色”這一特性,粗略驗證青州蜜桃維生素C的含量是否高于普通桃.請幫其設(shè)計簡要的實驗步驟:______.

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科目:初中生物 來源:2010年山東省濰坊市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

青州蜜桃栽培歷史悠久,品系繁多,科研人員和果農(nóng)在長期栽培過程中積累了豐富的經(jīng)驗.以下是蜜桃載培過程中遇到的相關(guān)問題,請分析回答:
(1)黃瓜的花屬于單性、單生花,而蜜桃花屬于______.
(2)在桃樹的開花季節(jié),果農(nóng)會通過人工授粉來提高蜜桃的坐果率.若將基因組成是Aa的蜜桃授以基因組成為aa的蜜桃花粉,所結(jié)桃子果肉的基因型和子葉的基因型分別是______、______.
(3)果農(nóng)每年要對桃樹進(jìn)行冬季和夏季修剪,這樣做有利于蜜桃______.
A.光合作用     B.呼吸作用    C.蒸騰作用    D.花芽形成
(4)若某桃樹的一個枝條的葉子全部出現(xiàn)白化現(xiàn)象.則該枝條______.
A.細(xì)胞的基因可能發(fā)生改變        B.不能進(jìn)行光合作用
C.無機鹽和水供給嚴(yán)重不足        D.會在短時間內(nèi)枯死
(5)某同學(xué)想利用“維生素C能使0.01%紫色高錳酸鉀溶液褪色”這一特性,粗略驗證青州蜜桃維生素C的含量是否高于普通桃.請幫其設(shè)計簡要的實驗步驟:______.

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