7．下列關(guān)于艾滋病的說法，正確的是（　　）
A．艾滋病病毒（HIV）的繁殖方式為分裂生殖
B．HIV個(gè)體微小，是單細(xì)胞生物
C．HIV離開寄生的活細(xì)胞后仍能獨(dú)立生活
D．和艾滋病患者擁抱不會感染艾滋病

分析 艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染�。≡w是人類免疫缺陷病毒（HIV）．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動．

解答 解：A、病毒的繁殖方式為自我復(fù)制，A錯(cuò)誤；
B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；
C、艾滋病病毒不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動．一旦離開就會變成結(jié)晶體，C錯(cuò)誤；
D、同艾滋病患者交談、握手擁抱、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用教室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會被感染艾滋病病毒，D正確；
故選：D

點(diǎn)評 明確艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．綠色植物在生物圈中占據(jù)最重要的地位，是最基本的生物成分，對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．腎小囊壁分內(nèi)外兩層，兩層緊緊貼在一起．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．圖1是豆目部分植物的分類圖解，圖2是植物園里一棵樹上的標(biāo)牌，請據(jù)圖回答：

（1）從圖1可知，與綠豆親緣關(guān)系最近的是菜豆，原因是二者都屬于菜豆屬．
（2）同種生物體之間的差異最小，生物之間的共同特征最多．
（3）如果增加“亞科”這一分類單位，其位置應(yīng)該處于科與屬之間之間．
（4）金松原產(chǎn)日本，屬于科，在七個(gè)分類等級中，金松屬于的等級是金松種．
（5）金松的種子外無果皮包被，屬于裸子植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)玉米種子的說法，正確的是（　�。�
A．玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和胚乳組成
B．玉米種子只有一片子葉
C．玉米種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是胚芽
D．玉米種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，全部來自于土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．植物界中等級最高、種類最多、分布最廣、與人類關(guān)系最密切的植物類群是（　�。�
A．藻類植物B．蕨類植物C．被子植物D．種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．少生是指（　�。�
A．一個(gè)家庭只能有一個(gè)孩子B．盡可能不生育孩子
C．年齡大點(diǎn)才能生孩子D．穩(wěn)定低生育水平

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．人體運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連接和肌肉組成．√．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．請仔細(xì)觀察圖，回答下列問題
（1）請說明如圖中利用了何種生物技術(shù)？轉(zhuǎn)基因技術(shù)，牛在其中充當(dāng)了生產(chǎn)車間角色．與牛食草生活相適應(yīng)的特點(diǎn)有消化管長、具有發(fā)達(dá)的適于磨碎植物纖維的臼齒、有特別發(fā)達(dá)的盲腸．
（2）此技術(shù)是將分離提純的人乳鐵蛋白基因注入到一個(gè)受精卵里，再將受精卵轉(zhuǎn)移給母牛，產(chǎn)下的小牛就攜帶人乳鐵蛋白基因，產(chǎn)出的牛奶中含有人乳鐵蛋白．

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