【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知，將“落紅”化作“春泥”的是（）

A. 陽(yáng)光 B. 生產(chǎn)者 C. 消費(fèi)者 D. 分解者

【答案】D

【解析】

此題考查生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用，分解者---腐生細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為無機(jī)物，參與自然界中的物質(zhì)循環(huán)。

在自然界中動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)保留著，因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等微生物會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”說的就是分解者把洛花這種植物的遺體、遺物分解成了無機(jī)物，歸還土壤，再被植物吸收利用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】真菌和細(xì)菌都沒有葉綠體。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉片由 、 、 三部分構(gòu)成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中的氧氣主要來源于生物的哪一生理活動(dòng)

A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸騰作用 D. 分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的一組是（ ）

A. 貓和老鼠 B. 水稻和雜草

C. 螳螂和蟬 D. 七星瓢蟲和蚜蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．從甲到乙時(shí)，膈肌收縮，呼氣

B．從乙到甲時(shí)，膈肌舒張，吸氣

C．呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)

D．吸氣開始的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于調(diào)查活動(dòng)的是( )

A. 全市的七年級(jí)男生的平均體重和身高的調(diào)查

B. 人口普查

C. 每五年一次的清查全國(guó)的森林資源

D. 到醫(yī)院里去拿全校的體檢報(bào)告單

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們食用的洋蔥、黃花菜、綠豆、黃瓜、胡蘿卜分別屬于哪一器官（ ）

A. 莖、花、種子、果實(shí)、根 B. 莖、花、種子、果實(shí)、莖

C. 根、花、種子、果實(shí)、根 D. 莖、花、種子、種子、根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在夏天的晚上有時(shí)可以看到發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)熒光的螢火蟲，螢火蟲發(fā)光所需的能量來源于

A. 尾部的肌肉運(yùn)動(dòng) B. 細(xì)胞的呼吸作用

C. 自身體表的反光 D. 螢火蟲的食物

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同步練習(xí)冊(cè)答案