【題目】端午節(jié)賽龍舟吃粽子是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子中糯米所含的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子結(jié)構(gòu)中的
A. 胚乳 B. 胚根 C. 胚芽 D. 胚軸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】泰安郊區(qū)近年來在蔬菜種植方面,出現(xiàn)了大棚種植反季節(jié)蔬菜的熱潮,并取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。大棚種植技術(shù)主要解決了作物生長的什么限制因素( 。
A. 光照 B. 空氣 C. 水 D. 溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】刀魚是長江的主要水產(chǎn)品之―,又名“刀鱭”,屬洄游魚類。每當(dāng)春季,刀魚成群溯江而上,由大海進(jìn)入長江繁育后代。幼魚生長到第二年再回到大海中生活。刀魚體形狹長側(cè)薄,頗似尖刀,銀白色,肉質(zhì)細(xì)嫩,但多細(xì)毛狀骨刺。宋代名士劉宰曾 有詩稱贊:“肩聳乍驚雷,鰓紅新出水,芼以姜桂椒,未熟香浮鼻。”
但由于水污染加劇以及濫捕濫撈,長江刀魚產(chǎn)量逐年下降。按照有關(guān)規(guī)定,2017年起,長江自然保護(hù)區(qū)禁止捕撈長江刀魚。
(1).刀魚分為很多種,浙江的海刀,安徽、江西水庫刀,太湖、鄱陽湖的湖刀,太湖、鄱陽湖的湖刀。因水質(zhì)的原因,它們在外形和口味上有差異,最鮮美的當(dāng)屬長江刀魚。這一現(xiàn)象說明了
A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.環(huán)境能影響生物
C.生物能影響環(huán)境 D.環(huán)境能適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為提高果中葡萄產(chǎn)量,研究人員對(duì)葡萄采取修剪枝葉和搭架栽培等措施。
(1)生產(chǎn)上,常常采用壓條、扦插等方式繁殖葡萄。以保持其果實(shí)香氣和口味等優(yōu)良性狀,這種繁殖方式屬于___________生殖。
(2)葡萄長出后,研究人員采用圖1所示的“V形”搭架栽培措施。葡萄藤沿V形架向兩側(cè)攀爬生長。隨著葉片增多、葉面積增大,葉肉細(xì)胞中的____(結(jié)構(gòu))通過光合作用,合成更多的有機(jī)物。葉片制造的一部分有機(jī)物沿葉脈和莖中的____(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸葡萄果實(shí)中儲(chǔ)存起來,積累越多,葡萄產(chǎn)量越高。
(3)科研人員測定了V形架上的葉片白天所接受的光照強(qiáng)度,結(jié)果如圖2.
①據(jù)圖分析,距離主蔓越近處,葉片一天中所接受的光照_____,原因是上部葉片_____下部葉片。
②據(jù)圖分析,在一天中,距離主蔓80cm處葉片,有機(jī)物積累量最高的時(shí)間點(diǎn)為圖中______。
③研究人員認(rèn)為V形架可能對(duì)葡葡增產(chǎn)不利,根據(jù)葉片接受光照的特點(diǎn),你認(rèn)為最值得研究的新的搭架設(shè)計(jì)形式是______。
A. W形 B. M形 C.“廠”字形 D.“干”字形
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)的氣體交換,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人體內(nèi)氣體交換是通過氣體的_____作用完成的。
(2)吸氣時(shí),圖中①表示的氣體是_____,②表示的氣體是_____。
(3)②表示的氣體隨血液流動(dòng)帶到_____。
(4)A表示的結(jié)構(gòu)是_____,寫出其有利于氣體交換的一個(gè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)_____。
(5)此處和外界氣體的交換是通過_____運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示一從未受到破壞的深積巖層的順序,圖中表明其中一層含有化石A,而另一層含有化石B.據(jù)圖示說明( )
A. 物種A比物種B簡單、低等 B. 物種A比物種B復(fù)雜、高等
C. 物種A出現(xiàn)在物種B之前 D. 物種A是由物種B進(jìn)化而來
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人因事故導(dǎo)致血管破裂,鮮紅的血從血管里噴射出來,則出血的部位可能是( )
A.動(dòng)脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管 D.毛細(xì)淋巴管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】阿敏在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞,他判斷是植物細(xì)胞,他的依據(jù)是看到了( )
A. 細(xì)胞壁細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁葉綠體 C. 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核 D. 細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖其中字母a~f分別表示不同的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)在消化道內(nèi),參與消化淀粉的消化液有______,淀粉最終消化消化為a______。
(2)人體所產(chǎn)生的c物質(zhì)最終來自______。
(3)當(dāng)b進(jìn)入肺時(shí),膈肌處于______狀態(tài),肺內(nèi)氣壓______(填“下降”或“上升”)。
(4)若某人f中含有a,且腎臟功能正常的話,則可以通過注射______來進(jìn)行治療。
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