4.在下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.“生物圈Ⅱ號(hào)”的失敗說(shuō)明地球是人類和其他生物的唯一家園
B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)是兩位德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺共同建立起來(lái)的
C.癌細(xì)胞的分裂速度比正常細(xì)胞快
D.無(wú)土栽培的植物生長(zhǎng)不需要無(wú)機(jī)鹽

分析 (1)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它為生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存;
(2)施旺、施萊登都是19世紀(jì)德國(guó)的動(dòng)、植物學(xué)家,共同創(chuàng)立了生物科學(xué)的基礎(chǔ)理論--細(xì)胞學(xué)說(shuō);
(3)癌細(xì)胞是一種變異的細(xì)胞,是產(chǎn)生癌癥的病源,癌細(xì)胞與正常細(xì)胞不同,有無(wú)限生長(zhǎng)、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移三大特點(diǎn),也因此難以消滅.
(4)無(wú)土栽培指的是不用土壤,而是依據(jù)植物生活所需無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少,將無(wú)機(jī)鹽按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液,用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培育植物.

解答 解:A、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體.生物圈是人類和所有生物賴以生存的唯一家園.生物圈為生物的生存提供的必須的基本條件是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.
B、1838年,德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺通過(guò)研究得出結(jié)論:所有的植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.根據(jù)許多科學(xué)家的觀察和論證,逐漸建立了“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”.
C、癌細(xì)胞是一種變異的細(xì)胞,是產(chǎn)生癌癥的病源,癌細(xì)胞與正常細(xì)胞不同,有無(wú)限生長(zhǎng)、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移三大特點(diǎn),的分裂速度比正常細(xì)胞
D、無(wú)土栽培依據(jù)植物生活所需無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少,將無(wú)機(jī)鹽按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液,可以更合理的滿足植物對(duì)各類無(wú)機(jī)鹽的需要.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 此題綜合性較強(qiáng),涉及了生物圈、細(xì)胞學(xué)說(shuō)、癌細(xì)胞特點(diǎn)以及無(wú)土栽培等知識(shí),有一定的難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列屬于裸子植物的一組是( 。
A.云杉和玉米B.水稻和小麥C.銀杏和側(cè)柏D.蘇鐵和玫瑰

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15.如圖,花的結(jié)構(gòu)中,發(fā)育成甘甜多汁桃肉的是( 。
A.B.C.D.

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12.種植白菜、菠菜等葉類蔬菜時(shí)需要多施( 。
A.氮肥B.鉀肥C.磷肥D.有機(jī)肥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.閱讀下面資料,請(qǐng)分析 回答.
資料一:甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分開(kāi),否則容易傳染.
資料二:經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),從2007年起,擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗范圍,將甲肝疫苗、流腦疫苗等也納入免疫規(guī)劃,對(duì)適齡兒童實(shí)行預(yù)防接種;并根據(jù)傳染病流行趨勢(shì),在流行地區(qū)對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行預(yù)防接種.
(1)從傳染病傳播的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看,甲肝患者屬于傳染源;將餐具消毒、碗筷分開(kāi),其目的是切斷傳播途徑.
(2)引起甲肝的病原體是甲肝病毒,通過(guò)注射甲肝疫苗,人體可獲得免疫能力,這是因?yàn)榧赘我呙邕M(jìn)入人體后,受到刺激的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì),叫做抗體.這種免疫功能是后天獲得的,只對(duì)某種特定病原體或異物起作用,因此稱為特異性免疫.

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1.在“檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:

(1)實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是池水中有細(xì)菌真菌嗎?.
(2)在步驟A中,要將培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿高溫滅菌,其目的是殺滅雜菌,防止干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(3)步驟B過(guò)程用無(wú)菌棉棒在培養(yǎng)皿中涂抹的過(guò)程,叫接種.
(4)在步驟C培養(yǎng)過(guò)程中,能不能打開(kāi)觀察?不能.
(5)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎?沒(méi)有.

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8.下面四種說(shuō)法中,表述一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.整條黃河B.黃河的水C.黃河里所有生物D.黃河所有的魚

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5.如圖是兩種不同類型的生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)表示植物細(xì)胞的是B(填“A”或“B”).
(2)細(xì)胞的控制中心是③細(xì)胞核,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜.
(3)進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是⑤葉綠體.

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6.隨著“低碳經(jīng)濟(jì)”“碳匯”等新名詞的出現(xiàn),“低碳族”應(yīng)運(yùn)而生并迅速壯大.下列哪些是“低碳族”的生活習(xí)慣( 。
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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