植物體內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是
A．篩管B．導(dǎo)管C．形成層D．木質(zhì)部
A

試題分析：植物體有兩種輸導(dǎo)管道--導(dǎo)管與篩管．導(dǎo)管：導(dǎo)管的主要功能是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽．導(dǎo)管細(xì)胞的原生質(zhì)體和橫壁消失，縱壁增厚并木質(zhì)化，是死細(xì)胞。篩管：篩管的主要功能是運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)．組成篩管的細(xì)胞壁較薄，含有原生質(zhì)體，細(xì)胞核消失，是活細(xì)胞．上、下細(xì)胞間的橫壁上有許多小孔，稱為篩孔．具有篩孔的細(xì)胞壁稱為篩板．篩管細(xì)胞的原生質(zhì)通過篩孔相連，成為有機(jī)物運(yùn)輸?shù)耐ǖ�。A、篩管的主要功能是運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)，A正確；B、導(dǎo)管的主要功能是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，B錯(cuò)誤；C、形成層細(xì)胞可以分裂增生，向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部，向外產(chǎn)生韌皮部，使莖不斷的加粗，C錯(cuò)誤；D、木質(zhì)部內(nèi)有木纖維和導(dǎo)管．導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，木纖維起支持作用，D錯(cuò)誤。故選：A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在種植農(nóng)作物時(shí)需要進(jìn)行施肥，肥料的作用是給植物的生長提供無機(jī)鹽，請問，植物體需要量最多的無機(jī)鹽是
A．碳、磷、鋅B．硫、鉀、鐵
C．氮、磷、硫D．氮、磷、鉀

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國西南大旱，500多萬公頃的植物因缺水受災(zāi)，植物吸水的主要部位是（    ）。
A．根毛B．根冠C．葉片D．莖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

水可決定生物的分布，在潮濕、溫暖的地方，生物的種類和數(shù)量一般比干旱地區(qū)要多．______．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是綠色開花植物的多個(gè)生理過程示意圖。請據(jù)圖回答：

(1)圖中①表示植物的根從土壤中吸收__________和無機(jī)       鹽，這些物質(zhì)通過____________運(yùn)輸?shù)角o和葉。
(2)圖中②表示葉片通過氣孔吸收空氣中的_____________，用于進(jìn)行光合作用
(3)圖中③表示在葉片合成的有機(jī)物，它們通過莖和葉的______________運(yùn)輸?shù)礁?br />(4）圖中④表示植物的________________作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

把一段帶葉的枝條下端插入裝有稀釋的紅墨水的瓶子里，放置在溫暖的陽光下，待到葉脈微紅時(shí)，觀察莖的橫切面，染紅的結(jié)構(gòu)是
A．韌皮部的導(dǎo)管B．木質(zhì)部的導(dǎo)管
C．韌皮部的篩管D．木質(zhì)部的篩管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

你能運(yùn)用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等原理解答實(shí)際問題嗎？(8分)
（1）森林覆蓋率高的地區(qū)降雨多，在炎熱的夏天草坪可以使周圍的氣溫降低，主要原理是植物能進(jìn)行   作用，使大氣濕度增加。
（2）新疆的哈密瓜熱別甜，這是因?yàn)樾陆貐^(qū)夜晚氣溫低，降低了植物的         作用，有利于有機(jī)物的積累。
（3）水稻在生長期間，如果大部分葉片被害蟲吃光了，就會(huì)影響水稻進(jìn)行          作用，從而造成大幅減產(chǎn)。
（4）在溫室種植蔬菜時(shí)，農(nóng)民通常采用向溫室中添加二氧化碳而使蔬菜產(chǎn)量得到提高，這是利用了     作用的原理。
（5）板結(jié)的土壤不利于農(nóng)作物生長是因?yàn)橥寥澜Y(jié)塊會(huì)使農(nóng)作物根部的     作用受抑制。
（6）農(nóng)業(yè)上，種子入庫前都要先曬干，并儲(chǔ)藏在低溫、干燥的環(huán)境中，目的是降低種子 的         作用，減少有機(jī)物消耗，延長貯藏時(shí)間。
（7）常在陰天和傍晚移栽植物，并去掉部分葉片，目的是降低植物的        作用。
（8）在通風(fēng)、透光不好的溫室里，植物生長不好是由于缺少二氧化碳和光，植物的      作用不能順利進(jìn)行。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示：

（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個(gè)透明的塑料袋中，扎緊袋口，一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體進(jìn)行               散發(fā)出來的         凝結(jié)而成的。
（2）下午打開塑料袋口，迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi)，熄滅的火柴棍復(fù)燃了，說明袋內(nèi)的氣體含       較豐富，這是植物進(jìn)行           的結(jié)果。
（3）傍晚再套上一個(gè)塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮前打開袋口，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棍，燃燒的火柴熄滅了，說明袋內(nèi)有較多的              ，這是植物進(jìn)行            的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明將一根新鮮的黃瓜切成若干薄片后，分別浸泡在清水和濃鹽水中，請問，哪種液體中的黃瓜薄片會(huì)失水變軟？
A．清水B．濃鹽水C．兩者都會(huì)D．兩者都不會(huì)

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