10．馬的體細(xì)胞內(nèi)含有32對(duì)染色體，它的精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)應(yīng)是（　�。�
A．32條B．32對(duì)C．16條D．64條

分析 生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，成單存在，受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的相同都成對(duì)．染色體數(shù)目變化可總結(jié)規(guī)律：體細(xì)胞：生殖細(xì)胞：受精卵═2n：n：2n．

解答 解：生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，成單存在，因此馬的體細(xì)胞內(nèi)含有32對(duì)染色體，它的精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)應(yīng)是32條．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半，受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．俄國著名的生物學(xué)家巴甫洛夫特別強(qiáng)調(diào)人的觀察能力，他在實(shí)驗(yàn)室的墻上刻著幾個(gè)醒目的大字：：“觀察，觀察，再觀察．學(xué)會(huì)科學(xué)的觀察，將使你獲得很多意想不到的收獲．

（1）圖中的A和B兩幅圖中間的線段你認(rèn)為一樣長嗎？用直尺量一量，結(jié)果是一樣長．你感覺C、D兩圖中間的圓一樣大嗎？量一量，結(jié)果是一樣大．做完這兩個(gè)觀察實(shí)驗(yàn)后的體會(huì)是，靠視覺有時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤差，要想獲得準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，觀察有時(shí)必須借助一定的工具進(jìn)行測(cè)量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列行為中描述的生命現(xiàn)象，與“飛蛾撲火”描述的基本特征相同的是（　�。�
A．龍生龍，鳳生鳳
B．大樹底下好乘涼
C．太陽底下大汗淋漓
D．兔子發(fā)現(xiàn)老鷹在空中盤旋，迅速地躲進(jìn)巢穴中

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題．
（1）寫出下列符號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)
①目鏡；②鏡筒；④物鏡；⑥反光鏡．
（2）在對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
（3）在進(jìn)行觀察標(biāo)本時(shí)，眼睛注視顯微鏡視野內(nèi)，雙手徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)[3]粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升，直至視野中出現(xiàn)物像．
（4）觀察完畢，先提升鏡筒，然后取下玻片標(biāo)本．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．“鷹擊長空，魚翔海底”，動(dòng)物行為多種多樣，如圖表示四種動(dòng)物的行為，下列有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．從行為的獲得途徑來看，D與其他三者不同
B．C和D比較，D中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)
C．A中猩猩釣食螞蟻，猩猩屬于覓食行為，螞蟻具有社會(huì)行為
D．只有學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存才有重要意義

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．各位同學(xué)，請(qǐng)你結(jié)合自身及身邊實(shí)例，描述青春期顯著特點(diǎn)是身高突增（或身高、體重迅速增長）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．矯正遠(yuǎn)視眼的視力可以通過配戴（　�。�
A．凸透鏡B．平面鏡C．放大鏡D．凹透鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．我們進(jìn)入青春期后，由于生理的變化，心理也會(huì)發(fā)生明顯的變化．下列關(guān)于處于青春期青少年做法與想法的敘述中，不正確的是（　�。�
A．作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)
B．積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)
C．自行處理心理矛盾，絕不能打擾他人
D．異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在森林古猿進(jìn)化到人的歷程中，最關(guān)鍵的過程是（　�。�
A．產(chǎn)生語音B．使用工具C．制造工具D．使用火

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同步練習(xí)冊(cè)答案