【題目】下列關(guān)于變異的敘述中，正確的是（　　）

A. 生物的變異都是可以遺傳的

B. 變異對(duì)生物的生存都是不利的

C. 變異對(duì)生物的生存都是有利的

D. 有的變異是遺傳物質(zhì)變化引起的，有的則是由不同環(huán)境變化引起的

【答案】D

【解析】僅由環(huán)境因素引起的變異，遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代，因此生物的變異不一定是可遺傳的，A錯(cuò)誤；

有利變異對(duì)生物生存是有利的如玉米的矮桿，因此變異對(duì)生物的生存不一定是不利的，B錯(cuò)誤；

不利變異對(duì)生物生存是不利的如白化苗。因此變異對(duì)生物的生存不一定是有利的，C錯(cuò)誤；

有的變異是由遺傳物質(zhì)變化引起的如白化病，有的則是由不同環(huán)境變化引起的如韭黃，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是：

A．小腸 B．大腸 C．胃 D．盲腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳學(xué)家摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，揭示了遺傳學(xué)重要定律．請(qǐng)分析回答：

（1）1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雌性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做________．

（2）果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定，請(qǐng)寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成________．

（3）果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制（顯性基因用R表示，隱性基因用r表示）．一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

①果蠅長(zhǎng)翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是________．

②親代雄果蠅的基因組成是________，子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是________．

③親代的基因通過(guò)________作為“橋梁”傳遞給子代．

（4）果蠅在發(fā)育過(guò)程中，需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期，其發(fā)育過(guò)程屬于________發(fā)育．

（5）有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅；在35～37℃環(huán)境下，部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅，由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是________和________共同作用的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作酸奶和米酒時(shí)，用到的菌種是（　�。�

A. 醋酸菌、乳酸菌 B. 乳酸菌、乳酸菌

C. 乳酸菌、酵母菌 D. 乳酸菌、霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒的敘述，正確的是（ ）
A.病毒不能獨(dú)立生活，都是共生的
B.病毒都能引起動(dòng)植物患病
C.病毒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但沒(méi)有細(xì)胞核
D.在基因工程中，小小病毒能幫大忙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在潔凈的試管中加入1毫升花生油，滴入5滴新鮮的雞的膽汁，搖勻后液體成為乳狀液，說(shuō)明（ ）

A.膽汁中含有脂肪酶，將花生油消化成可以吸收的物質(zhì)

B.膽汁中不含脂肪酶，也可以將花生油消化成可以吸收的物質(zhì)

C.膽汁中含有脂肪酶，但不能將花生油徹底消化

D.膽汁中不含脂肪酶，只是將花生油乳化成了細(xì)小的油滴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下圖中的動(dòng)物,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
（1）在使用顯微鏡觀察草履蟲的運(yùn)動(dòng)時(shí),要在載玻片上的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維,再蓋上蓋玻片,目的是。
（2）魚兒離不開水,它的呼吸器官是;青蛙屬于兩棲動(dòng)物,當(dāng)它潛入水中時(shí),它的呼吸主要是通過(guò)進(jìn)行的。
（3）蝗蟲在分類上屬于動(dòng)物,因家兔在繁殖和哺育后代的過(guò)程中具有的特征,所以屬于哺乳動(dòng)物。
（4）將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】饅頭和面包松軟是因?yàn)?/span>_____發(fā)酵產(chǎn)生的_____在蒸過(guò)程中膨脹的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為膝跳反射的反射弧示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)用橡皮錘輕輕叩擊膝蓋下面的韌帶時(shí)，[1]________感受到叩擊這種刺激后，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)[2]________傳到脊髓中的[3]________，3中的神經(jīng)元接受“叩擊”信號(hào)后，立刻產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，并將神經(jīng)沖動(dòng)傳給[4]________ ， 4的________與大腿上相應(yīng)的肌肉組成的[5]________，對(duì)“叩擊”這一刺激作出小腿突然抬起的反應(yīng)．

（2）完成膝跳反射后，人會(huì)感覺(jué)被叩擊，這說(shuō)明脊髓具有________功能．

（3）膝跳反射的反射弧由________個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成，膝跳反射是________（填“非條件”或“條件”）反射．

（4）如果因某種傷害導(dǎo)致4斷裂，則人體________（填“能”或“不能”）完成膝跳反射，________（填“能”或“不能”）產(chǎn)生被叩擊的感覺(jué)．

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