【題目】生物分類的基本單位是

A. 界 B. 門 C. 屬 D. 種

【答案】D

【解析】試題分析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體體細(xì)胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是

A.染色體上的B表示顯性基因

B.如果B來自父方，則b來自母方

C.基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

D.基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，屬于不可遺傳的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜．請據(jù)圖回答：

（1）4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自（填“1”或“2”）．
（2）假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性．若5和6生來就是雙眼皮，9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎？ ．
（3）若7和8是一對龍風(fēng)胎，他們屬于（填“直系”或“旁系”）血親．
（4）7和9是近親關(guān)系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大．請你從優(yōu)生的角度，說出他們不能結(jié)為夫妻的原因 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】北京奧運會后，意大利自行車選手雷貝林被查出服用興奮劑藥物CERA，因而被取消了競賽成績．藥物CERA只能在短期內(nèi)持續(xù)促進紅細(xì)胞的載氧能力，大幅度提高運動員的耐力．你推測服用CERA后的一定時間內(nèi)，體內(nèi)紅細(xì)胞載氧能力變化曲線圖應(yīng)該是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作泡菜時要用特殊的壇子，壇口必須加水密封, 密封壇口的目的是（ ）

A．隔絕空氣，抑制細(xì)菌的繁殖

B．阻止塵埃、細(xì)菌入壇，防止污染

C．造成缺氧的環(huán)境。利于乳酸菌的生長和繁殖

D．防止氣體對流，利于醋酸菌無氧呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下對動物特征的描述不正確的是（ ）

A．鯽魚體表被覆鱗片，用鰓呼吸

B．青蛙幼體、成體都用肺呼吸

C．家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼

D．大熊貓?zhí)ド�、哺�?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是鯽魚的結(jié)構(gòu)圖，請看圖回答：

（1）鯽魚的體型呈__，有利于__．

（2）魚在水中停止游泳時，口和鰓蓋不停地交替地張開和關(guān)閉，使水由口流入，由鰓孔流出，其主要生理意義是完成__．輕輕地掀起鰓蓋，可以看到鰓是__色的，原因是__．

（3）“魚戲蓮葉間”是描寫小魚在蓮間自由游泳時的情景，為小魚游泳提供主要動力的是軀干和G__的擺動．

（4）研究表明，魚類是深度“近視眼”，視力范圍一般為1﹣2m．但他們不會與礁石、船只相撞，這是因為它們身體表面兩側(cè)各有一條__，可以感知水流的方向、速度和測定方位．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

【1】甲和乙表示的性染色體分別是（ ）

A. X、XY B. Y、XY C. Y、XX

【2】由示意圖可知，人類生男生女的性別比例為

A. 1∶1 B. 1∶2 C. 2∶1

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理作用與種子內(nèi)的有機物越來越少有關(guān)的是

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用

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同步練習(xí)冊答案