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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省聊城市七年級(jí)上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•肇源縣期中)以下哪項(xiàng)不是仙人掌生存需要的基本條件( )
A.陽(yáng)光 B.水分 C.空氣 D.有機(jī)物
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008秋•定陶縣期末)蘑菇的食用部分包括菌蓋和菌柄,合稱子實(shí)體,是通過下列哪項(xiàng)發(fā)育來的.( )
A.受精卵 B.孢子 C.菌褶 D.種子
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•騰沖縣期末)如圖是兩棵植物,你認(rèn)為A植物分布在什么環(huán)境里( )
A.干旱地區(qū) B.溫潤(rùn)地區(qū) C.寒冷地區(qū) D.溫暖地區(qū)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
(2015•成都)某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究豌豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,他們?cè)诩、乙、丙、?四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放置等量的棉花,每個(gè)培養(yǎng)皿的棉花上面都均勻放置25粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件進(jìn)行培養(yǎng),一段時(shí)間后記錄種子萌發(fā)的情況如下表.
請(qǐng)分析回答:
(1)該研究小組實(shí)驗(yàn)的目的是想同時(shí)探究 和 兩個(gè)變量對(duì)豌豆種子萌發(fā)的影響.
(2)若將甲組合乙組進(jìn)行對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是 ,比較這兩組實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是 .
(3)根據(jù) 組和 組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,光照對(duì)豌豆種子的萌發(fā)沒有明顯的影響.
(4)上表所示的實(shí)驗(yàn)方案中,乙組和丙組不能形成對(duì)照的原因是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•惠陽(yáng)區(qū)校級(jí)模擬)人體內(nèi)含有性染色體的細(xì)胞是( )
A.體細(xì)胞 B.生殖細(xì)胞
C.受精卵 D.所有有細(xì)胞核的細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•株洲)如圖是人眼的圖片,有關(guān)標(biāo)注正確的是( )
A.1﹣﹣瞳孔 B.2﹣﹣鞏膜
C.3﹣﹣視網(wǎng)膜 D.3﹣﹣角膜
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東東營(yíng)廣饒英才學(xué)校五四制七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•武威)下列成語所描述的動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是( )
A.鸚鵡學(xué)舌 B.驚弓之鳥 C.老馬識(shí)途 D.金雞報(bào)曉
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2015秋•吳忠校級(jí)期末)農(nóng)民在早春播種后,用塑料膜覆蓋地面,能提早出苗,原因是提高土壤溫度. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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