2.經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生,減少蚊蠅孳生,是屬于預(yù)防傳染病的(  )方面.
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.打掃清潔衛(wèi)生

分析 傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái).所以傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施.

解答 解:由分析知道:經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生屬于切斷傳播途徑.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 記住預(yù)防傳染病的三個(gè)措施很簡(jiǎn)單,但要具體到某一方法屬于預(yù)防傳染病的何種措施往往不容易,做題時(shí)要認(rèn)真區(qū)分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列哪項(xiàng)不屬于后天學(xué)習(xí)行為( 。
A.畫(huà)畫(huà)B.飛蛾撲火C.寫(xiě)毛筆字D.前三項(xiàng)都不是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.人們很早以前就觀察到生物親子代之間存在著遺傳現(xiàn)象,但卻長(zhǎng)期被“究竟什么是遺傳物質(zhì)”的問(wèn)題所困擾.下面我們就循著科學(xué)家的足跡,按照從宏觀到微觀的順序,去揭開(kāi)遺傳物質(zhì)的“面紗”.2140

(1)科學(xué)家將甲羊的乳腺細(xì)胞核注入到乙羊的去核卵細(xì)胞中,然后植入丙羊的子宮內(nèi),培育出克隆羊.克隆羊的長(zhǎng)相幾乎與甲羊一模一樣,由此說(shuō)明遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中.
(2)由于遺傳性狀在前后代能保持一定的穩(wěn)定性,因此,科學(xué)家推測(cè)遺傳物質(zhì)在前后代也應(yīng)該保持相對(duì)穩(wěn)定.在觀察細(xì)胞分裂過(guò)程中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)染色體的形態(tài)和數(shù)目在前后代保持穩(wěn)定,因而推測(cè)該物質(zhì)可能是遺傳物質(zhì).科學(xué)研究表明,該物質(zhì)由蛋白質(zhì)和DNA兩種成分組成.什么是遺傳物質(zhì)仍是謎團(tuán).
(3)赫爾希和蔡斯兩位科學(xué)家做了如圖所示的“噬菌體侵染細(xì)菌”實(shí)驗(yàn).
分析該實(shí)驗(yàn)可知,噬菌體的并沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞內(nèi),卻在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)繁殖出與親代一樣的子代噬菌體,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì).
(4)美國(guó)科研小組將大鼠生長(zhǎng)素基因轉(zhuǎn)入小鼠的受精卵內(nèi),然后將該受精卵移植到小鼠的輸卵管,培育出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,生物的性狀是由基因控制的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列不屬于消化道的是( 。
A.口腔B.食道C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.下表是健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中液體和尿液進(jìn)行分析比較得到的如下數(shù)據(jù).根據(jù)數(shù)據(jù)分析回答問(wèn)題;
主要成分血漿中(克/100毫升)腎小囊中(克/100毫升)尿液中(克/100毫升)
909896
蛋白質(zhì)80.030
A0.10.10
無(wú)機(jī)鹽0.720.721.1
尿素0.030.031.8
(1)表中的A可能是葡萄糖(選:葡萄糖  二氧化碳)
(2)通過(guò)尿液和血漿的成分對(duì)比分析可以得出,排尿主要排出的物質(zhì)不包括C.
A.水    B.無(wú)機(jī)鹽     C.蛋白質(zhì)    D.尿素
(3)血漿和腎小囊中液體成分的變化,說(shuō)明腎小球和腎小囊內(nèi)壁起過(guò)濾作用.
(4)A物質(zhì)在腎小囊中存在而在尿液中并沒(méi)有,這說(shuō)明腎小管的作用是C.
A.暫時(shí)貯存尿液    B.形成尿液     C.重新吸收    D.輸送尿液
(5)尿液中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞和大量蛋白質(zhì),推測(cè)可能出現(xiàn)病變的部位是腎小球.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.艾滋病是人類(lèi)社會(huì)最為關(guān)注的一種疾病,在2002年上半年,我國(guó)艾滋病病毒感染人數(shù)比2001年同期增長(zhǎng)了16.7%,累計(jì)感染總?cè)藬?shù)已增長(zhǎng)到100萬(wàn)人.如果不采取積極有效的措施,專(zhuān)家估計(jì)到2010年時(shí),我國(guó)實(shí)際艾滋病病毒感染人數(shù)將達(dá)到1000萬(wàn)人.艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”,它是由“人類(lèi)免疫缺陷病毒”(HIV)引起的.如果同HIV感染者發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為,或者接受被HIV污染的血液,都可以感染上艾滋。桓腥镜哪赣H也可能傳染給未出生的嬰兒.2003年12月1日第16個(gè)世界艾滋病日主題為“相互關(guān)愛(ài),共享生命”,旨在消除歧視、倡導(dǎo)關(guān)愛(ài),鼓勵(lì)全社會(huì)積極行動(dòng)起來(lái),采取更為有效的措施,為艾滋病病毒感染者和病人創(chuàng)造更為寬松和諧的生活環(huán)境.
根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)引起艾滋病的病原體是,其營(yíng)養(yǎng)方式是寄生.艾滋病患者屬于傳染源.
(2)艾滋病傳染性強(qiáng),死亡率高,原因是HIV病毒侵入人體后能攻擊和損傷免疫系統(tǒng),致使體內(nèi)的免疫功能降低、喪失.
(3)感染艾滋病的途徑有哪些?(列出2條)性傳播和靜脈注射吸毒.
(4)用青霉素治療艾滋病患者為什么沒(méi)有效果?青霉素是抗生素,是用來(lái)殺死致病細(xì)菌的,對(duì)病毒不起作用.
(5)為了更好的預(yù)防艾滋病,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人們獲得對(duì)艾滋病的免疫力,這種免疫屬于特異性免疫.
(6)艾滋病給人的身體帶來(lái)了痛苦,有的人因此頹廢、消沉下去,有的人卻能鼓起生活的勇氣,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),幸福地生活著.結(jié)合健康含義的三個(gè)方面,你認(rèn)為哪一種人比較健康?鼓起生活的勇氣的人為什么?健康與否應(yīng)該從身體、心理和社會(huì)適應(yīng)三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià).在心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力上都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于頹廢、消沉的人..
(7)很多艾滋病患者是因?yàn)槲扯酒范桓腥荆?月26日是“國(guó)際禁毒日”,為了人們都能健康、幸福地生活,請(qǐng)你為“國(guó)際禁毒日”寫(xiě)一句宣傳語(yǔ).“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”“莫沾毒品,莫交毒友”.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞.但是病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由蛋白質(zhì) 外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì) 組成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人體完成一個(gè)動(dòng)作不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).完成一個(gè)動(dòng)作的正常生理活動(dòng)順序是( 。
①骨骼肌收縮  ②肌肉附著的骨受到牽引③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮④骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng).
A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.④①②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.從開(kāi)花到完成傳粉受精,雄蕊中的花粉粒依次要經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是(  )
①花柱②子房③柱頭④胚珠⑤花藥.
A.①③②④⑤B.③①⑤②④C.⑤①③②④D.⑤③①②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案