【題目】為了探究“溫度、濕度、光照”三種因素對鼠婦分布的影響,某生物興趣小組進行了相關(guān)實驗.請根據(jù)圖1和圖2回答有關(guān)問題.
(1)圖1為興趣小組的實驗探究設計方案,圖中的大圓代表圓形紙盤,其中的A區(qū)是實驗開始時放入鼠婦之處,在甲、乙、丙、丁四組中,可選擇甲和丁兩組進行進行對照實驗;也可選_______兩組或_____兩組進行對照實驗。
(2)圖2表示在圖1中的A區(qū)放入20只鼠婦后,對丁組鼠婦每2分鐘統(tǒng)計一次,記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量,共記6次.從第______分鐘開始,該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達到最高值.本探究實驗的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種因素對鼠婦的分布______(填“有/沒有”)影響.
(3)溫度、濕度、關(guān)照三種生態(tài)因素均是______(填“生物/非生物”)因素.
【答案】 (1)乙和丁 丙和丁 (2)8 有 (3)非生物
【解析】(1)在甲、乙、丙、丁四組圖中,丁與甲、乙、丙分別都只有一個變量溫度、濕度、光照,因此能形成對照實驗的組是甲組和丁組;乙組和丁組;丙組和丁組。
(2)圖2中的6次記錄中,第2、4、6、8分鐘都較上次增加鼠婦的數(shù)目,而第10、12分鐘較上次的數(shù)目不在增加。因此,從第8分鐘開始,該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達到最高值。
因此本探究實驗的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種因素對鼠婦的分布有影響。
(3)環(huán)境因素包括生物因素和非生物因素。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物;非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。因此溫度、濕度、光照三種生態(tài)因素均是非生物因素。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網(wǎng),這( )
A.有利于肺與外界的氣體交換 B.有利于肺泡與血液的氣體交換
C.有利于氣體在血液里的運輸 D.不利于氣體交換
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國正在實施馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略,馬鈴薯將成為大米,小麥等以外的又一主糧,武川土豆也成為中國國家地理標志產(chǎn)品,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A. 生產(chǎn)上用馬鈴薯塊進行繁殖,有更大的生活力和變異性,能夠穩(wěn)定的保持親本的遺傳特性
B. 育種時用組織培養(yǎng)技術(shù)短期內(nèi)就可以培育出大量脫毒馬鈴薯苗
C. 取一個馬鈴薯的芽切開,縱剖面如圖,將來發(fā)育成芽的是[e]芽原基,發(fā)育成莖的是[d]芽軸,莖內(nèi)有篩管運輸有機物
D. 施農(nóng)家肥可以為馬鈴薯的生長提供無機鹽和光合作用的原料二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是四位同學準備的“綠葉在光下制造淀粉”這一實驗中的一個裝置.設計該裝置的目的是為了脫去葉片中的葉綠素.請仔細看圖,然后回答問題:
(1)四個裝置中,設計正確的一個應該是圖中的 ______ (填序號).
(2)請說明各錯誤裝置產(chǎn)生的結(jié)果 ______ 、 ______ 、 ______ .
(3)請寫出正確裝置中液體的作用是 ______ .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學家將男女體細胞內(nèi)的23對染色體進行分析整理,形成了下面的排序圖.請分析回答:
(1)染色體的主要成分是兩種重要的有機化合物﹣﹣DNA和蛋白質(zhì),其中________是遺傳信息的攜帶者,一個DNA分子上包含多個能控制生物性狀的DNA分子片段,這種片段稱為________。
(2)圖甲所示的23對染色體中,有一對決定性別的染色體,叫________染色體.另外22對與性別無關(guān)的染色體,叫________染色體。據(jù)圖示判斷,甲個體為________(男/女)性。
(3)圖中乙個體所產(chǎn)生的生殖細胞中含有________條染色體,這些生殖細胞中含有的性染色體是________ 。
(4)某夫婦生的第一胎是個女孩,假如他們再生一胎,是男孩的可能性為________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家兔的白毛與黑毛是一對相對性狀,由基因A和a控制。某中學“愛科學”小組飼養(yǎng)了幾只基因組成相同的雌雄白兔和幾只基因組成相同的雌雄黑兔,進行毛色遺傳實驗,結(jié)果如下表,請分析回答問題。
組別 | 親代配對 | 后代數(shù)目(只) | |
黑色 | 白色 | ||
甲 | 黑色×黑色 | 12 | 0 |
乙 | 白色×黑色 | 0 | 14 |
丙 | 白色×白色 | ? | ? |
(1)根據(jù)表中________組的實驗結(jié)果,可判斷家兔毛色的________色是顯性性狀。
(2)甲組親代的基因組成是______________。
(3)丙組是用乙組的后代作為親本進行雜交的,若丙組共繁殖64只家兔,則理論上有黑色家兔__________只。
(4)若想利用甲乙丙三組的后代作為實驗材料,為獲得更多的白色家兔,應選擇_____組后代中的白色家兔進行雜交。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是遺傳學的重要實驗材料,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖一為雌果蠅的體細胞染色體示意圖,細胞中有染色體8條,其中包含2條性染色體XX。那么,果蠅卵細胞染色體的組成是_____。
A3+X B3+Y C4+X D4+Y
(2)果蠅的翅膀有長翅和殘翅之分。根據(jù)圖二果蠅翅膀在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出_____為顯性性狀。
(3)某校生物興趣小組在完成“探究果蠅為什么停下來就匆忙搓腳?”的實驗后,他們認為:果蠅的“腳”上有辨別味道的感覺器官,其上沾上污物后會影響這些器官的正常生理功能。為了能時刻辨別味道,果蠅必須經(jīng)常搓掉“腳”上的污物,保持其清潔。請根據(jù)上述材料回答下列問題:
①實驗設計:
A.在甲(瓶內(nèi)無贓物)、乙(瓶內(nèi)有贓物)兩個相同的玻璃瓶中,分別放入1只活的果蠅,用紗布封蓋瓶口。
B.在同一時間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個玻璃瓶中果蠅搓“腳”的次數(shù)。
②可能的實驗結(jié)果和實驗結(jié)論:
A.若甲瓶中的果蠅搓“腳”次數(shù)接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數(shù),則說明果蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物無關(guān)。
B.若_____,則說明果蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物有關(guān)。
③在上面的實驗設計中有一處不足,請找出來加以改正,并說明理由。
答:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列實例中不是生物適應環(huán)境的是
A. 鳥被覆羽毛,前肢變成翼,適于飛行生活
B. 魚用鰓呼吸,用鰭游泳,適于水中生活
C. 浮水植物的氣孔大部分分布在葉片上表皮
D. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com