“草盛豆苗稀”體現(xiàn)的草與豆苗之間的關(guān)系是( )

A.合作 B.競爭 C.捕食 D.共生

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古八年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題

以下是四種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:

(1)這四種微生物中,必須借助電子顯微鏡才能觀察到的是 填字母)

(2)A細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖B、C相比,主要區(qū)別在于沒有成形的 。

(3)D生物體結(jié)構(gòu)與A、B、C相比,主要區(qū)別在于沒有 結(jié)構(gòu),它的結(jié)構(gòu)是由 組成的。

(4)四種微生物中屬于單細(xì)胞的是 (填字母)

(5)在外界適宜的條件下,A、B兩種生物的繁殖方式分別是 、

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科目:初中生物 來源:2017屆江西省撫州市九年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在神農(nóng)架生長著一種野菊花,它能發(fā)出陣陣芳香,植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”,但這種菊花移栽到其他地方,就會(huì)失去香味,這一現(xiàn)象說明( )

A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.環(huán)境能影響生物

C.生物能影響環(huán)境 D.環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目:初中生物 來源:2016四川成都祥福中學(xué)北師大版七年級下:14人在生物圈中的作用生物卷(解析版) 題型:選擇題

破壞生態(tài)環(huán)境的主要原因是

A.人類在森林、高原、草原、江河湖海中大量捕殺動(dòng)物

B.人類進(jìn)行著各種違背生態(tài)規(guī)律的生產(chǎn)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)

C.自然災(zāi)害,如旱澇,風(fēng)暴,地震,海嘯等

D.各類生物極強(qiáng)的繁殖能力受到生存條件的限制

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科目:初中生物 來源:2016四川成都祥福中學(xué)北師大版七年級下:14人在生物圈中的作用生物卷(解析版) 題型:填空題

到目前為止, 是我們發(fā)現(xiàn)的惟一適合生物生存的場所。 是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),而其中陸地面積僅占 %。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省等三校七年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

俗話說“一母生九子,連母十個(gè)樣”。這體現(xiàn)了生物多樣性的哪個(gè)層次?( )

A.形態(tài)結(jié)構(gòu)多樣性 B.遺傳多樣性

C.物種多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省七年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

地球上植物有 種,動(dòng)物有 種。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省七年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國獲得聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的科技獎(jiǎng)的一項(xiàng)科研成果是

A.針灸麻醉 B.克隆技術(shù) C.組織培養(yǎng) D.雜交水稻技術(shù)

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科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察池塘水時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了一種能自由游動(dòng)的單細(xì)胞生物,原來這是再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲。若將它切成如圖①、②、③三部分,能再生成喇叭蟲的是( )

A.① B.② C.③ D.①②③

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同步練習(xí)冊答案