分析 玉米和青蛙的個體發(fā)育過程,它們生命的起始點都是受精卵;受精卵的基因是一條來自于精子,一條來自于卵細胞;經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖;生物體細胞內(nèi)的染色體是成對存在的,在形成生殖細胞時,成對的染色體要分開,即減少一半,分析圖形解答.
解答 解:(1)生物的個體發(fā)育是指受精卵經(jīng)過細胞分裂、組織分化和器官的形成,直到發(fā)育成性成熟個體的過程,該過程可以分為兩個階段,即胚的發(fā)育和胚后發(fā)育植物的個體發(fā)育首先經(jīng)過受精卵的分裂,發(fā)育成胚,再發(fā)育成植株,胚乳是種子儲存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu),不能是一個過程.所以受精卵是生物個體發(fā)育的起點.
(2)假若玉米受精卵的基因組成是Aa,則經(jīng)過①過程形成的種皮結(jié)構(gòu)的基因組成是Aa.
(3)、受精卵發(fā)育成蝌蚪的過程,所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃.發(fā)育過程④的特點:其幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙水陸兩棲,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,稱為變態(tài)發(fā)育.
(4)、生物體細胞內(nèi)的染色體是成對存在的,在形成生殖細胞時,成對的染色體要分開,即減少一半,這樣保證了精子和卵細胞形成的受精卵內(nèi)的染色體的數(shù)目和原來親本體細胞內(nèi)的染色體數(shù)目一樣,保證了生物遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定.
故答案為:(1)受精卵 (2)Aa (3)卵黃 變態(tài)發(fā)育 (4)減半
點評 熟練掌握玉米和青蛙的個體發(fā)育過程,明確其個體發(fā)育的起始點都是受精卵,注意靈活答題.
科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與狼的肉食習性有關(guān)的特征是( )
A.體表被毛 B.胎生、哺乳 C.犬齒發(fā)達 D.體溫恒定
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分生區(qū)細胞能分裂分化補充 | B. | 伸長區(qū)細胞能伸長生長 | ||
C. | 根冠內(nèi)層細胞特別耐磨 | D. | 根能長出根毛 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 長有“綠毛”的糨糊可以防止水進入傷口 | |
B. | 長有“綠毛”的糨糊可以止痛 | |
C. | 長有“綠毛”的糨糊可以止血 | |
D. | 長有“綠毛”的糨糊含有殺菌物質(zhì) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com