1982年,英國《自然》雜志發(fā)表了一篇文章,有兩個(gè)美國實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,也就是把小鼠變成大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比它同胎所生的小鼠生長速度快2—3倍,體積大一倍。如圖是實(shí)驗(yàn)過程圖:

(1)實(shí)驗(yàn)小組培育出超級(jí)鼠新品種利用的生物技術(shù)叫做                 。
(2)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是        ,控制這個(gè)性狀的基因是           。
(3)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得,說明了性狀與基因之間的關(guān)系是                      。
(4)荷蘭一家公司利用這種生物技術(shù)培育了轉(zhuǎn)基因牛,這些牛的乳汁中含有人乳鐵蛋白,人乳鐵蛋白可以抑制消化道細(xì)菌感染,在此項(xiàng)工作中,轉(zhuǎn)基因牛扮演“生產(chǎn)車間”的角色稱它為                 。
(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù) (2)個(gè)體體積   大鼠生長激素基因
(3)基因控制性狀    (4)乳腺生物反應(yīng)器
把一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)入到另一種生物遺傳物質(zhì)中的技術(shù)被稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù),該實(shí)驗(yàn)研究的是鼠的體積大小,控制該性狀的基因是大鼠生長激素基因,該技術(shù)的應(yīng)用說明了生物的性狀是由基因控制的,乳腺生物反應(yīng)器就是將需要的基因轉(zhuǎn)入到動(dòng)物的乳腺細(xì)胞中。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列是轉(zhuǎn)基因植物的是
A.大棚西瓜B.無籽西瓜C.彩色棉花D.太空椒

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

榜樣:寫出你心目中的最喜歡的生物科學(xué)家名字,并說明他(她)的主要貢獻(xiàn);(2分)
你心目中最喜歡的生物科學(xué)家是:
他的主要貢獻(xiàn)有:

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

同一塊田里同一品種的小麥,生長在遮陰處的比陽光處的桿細(xì)、穗小。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是(   )
A.水分不足B.陽光不足
C.遺傳物質(zhì)的改變D.肥料不足

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述中,屬于生物反應(yīng)器優(yōu)點(diǎn)的是                               
A.可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費(fèi)用  
B.可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染
C.具有復(fù)雜儀器設(shè)備的廠房將被充滿田園風(fēng)光的牧場(chǎng)所取代     
D.A、B、C都是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)說法中, 錯(cuò)誤的是 (  )
A.袁隆平的“秈稻9 3 1 1”是通過交育種培育而成的
B.中國科學(xué)家已運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因番茄
C.英國科學(xué)家培育的“多莉羊”是克隆動(dòng)物
D.美國科學(xué)家運(yùn)用誘變育種技術(shù)培育出“超級(jí)鼠”

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

嗨,大家好,我是太空番茄“綠鉆石”。可別小瞧我,在種子時(shí)期我就和伙伴們?nèi)ミ^太空呢!在太空特殊的環(huán)境中,我的遺傳物質(zhì)發(fā)生了微妙變化;氐降厍蛏希业姆N子被播種在農(nóng)田里,我長得特別快,果實(shí)酸甜濃郁,營養(yǎng)價(jià)值極高,成熟后我穿的還是“綠衣裳”,很特別吧!
(1)在農(nóng)田里,影響番茄生活的環(huán)境因素包括非生物因素和______ 兩類。
(2)果實(shí)中酸甜濃郁的汁液,儲(chǔ)存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_______中,汁液中富含的維生素C可預(yù)防壞血病。
(3)“綠衣裳”指綠果皮,它和普通番茄的紅果皮不同,但都是屬于_______組織;
(4)剝開果皮,可以看到很多種子,說明我是_______(被子/裸子)植物家族中的一員。
(5)我長得特別快,你一定知道我由小長大的原因是_______。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于變異說法錯(cuò)誤的是( __  )
A.生物性狀的變異是普遍存在的
B.生物的變異使生物能適應(yīng)變化著的環(huán)境
C.由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的變異對(duì)生物的生存都不利
D.沒有影響到遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的變異是不能遺傳給后代的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

禁止近親結(jié)婚的目的是(  )。
A.防止遺傳病的發(fā)生B.防止遺傳病的傳播
C.減少遺傳病發(fā)生的概率D.縮小遺傳病發(fā)生的范圍

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同步練習(xí)冊(cè)答案