下列生物防治的方案不可行的是


  1. A.
    雞防治菜青蟲
  2. B.
    灰喜鵲防治松毛蟲
  3. C.
    七星瓢蟲防治棉蚜蟲
  4. D.
    啄木鳥防治林業(yè)害蟲
A
分析:此題考查對生物防治的認(rèn)識,利用生物來防治病蟲害,可分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲.
解答:生物防治是指利用生物來防治病蟲害.可分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲,它利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物.它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,成本低,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的.雞防治菜青蟲盡管能吃害蟲,但是雞同時(shí)會吃掉青菜,不屬于生物防治;故選項(xiàng)A不符合題意.
故選:A
點(diǎn)評:生物防治,不污染環(huán)境,能將害蟲的數(shù)量降低到較低水平,保護(hù)有益動物,有利于環(huán)境保護(hù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?萊蕪)某生物興趣小組的同學(xué)對一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了長期調(diào)查,他們從中辨認(rèn)出四條食物鏈:①綠色植物→鼠→蛇;②綠色植物→蚱蜢→青蛙→蛇;③綠色植物→蚱蜢→小鳥→蛇;④綠色植物→蚱蜢→蜘蛛→青蛙→蛇.回答下列問題:
(1)請根據(jù)上述食物鏈繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖.
(2)食物鏈和食物網(wǎng)是通過生物之間的
捕食
捕食
關(guān)系建立起來的.
(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),蚱蜢的體色隨季節(jié)變化而改變,與周圍環(huán)境基本保持一致.這說明動物能夠
適應(yīng)
適應(yīng)
環(huán)境.
(4)有一時(shí)期,人們大量捕殺青蛙和蛇,導(dǎo)致害蟲、老鼠大量繁殖,作物減產(chǎn).請你提出既能消滅害蟲和老鼠,又不污染環(huán)境,并能維持生態(tài)平衡的解決方案?
生物防治
生物防治

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列生物防治的方案不可行的是( 。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列生物防治的方案不可行的是

A.雞防治菜青蟲B.灰喜鵲防治松毛蟲
C.七星瓢蟲防治棉蚜蟲D.啄木鳥防治林業(yè)害蟲

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物防治的方案不可行的是

A.雞防治菜青蟲                         B.灰喜鵲防治松毛蟲

C.七星瓢蟲防治棉蚜蟲                    D.啄木鳥防治林業(yè)害蟲

 

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