【題目】在細(xì)胞中相當(dāng)于“汽車發(fā)動(dòng)機(jī)”的結(jié)構(gòu)是( )
A.葉綠體B.細(xì)胞質(zhì)C.線粒體D.液泡
【答案】C
【解析】
動(dòng)植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器--線粒體。線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,據(jù)此解答。
A.葉綠體是植物細(xì)胞所特有的,它相當(dāng)于加油站,它能把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的化學(xué)能,A錯(cuò)誤。
B.細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,B錯(cuò)誤。
C.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有線粒體。如果將細(xì)胞比作汽車,線粒體就相當(dāng)于汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)。發(fā)動(dòng)機(jī)靠燃油給汽車提供動(dòng)力;線粒體則可使細(xì)胞中的一些有機(jī)物,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化,將其中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用,C正確。
D.液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是( )
A.由樹棲變?yōu)榈孛嫔?/span>B.由四肢著地變?yōu)閮勺阒绷⑿凶?/span>
C.前肢解放,能夠制造和使用工具D.由采摘野草生活變?yōu)獒鳙C生活
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)水中生物的分類中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.海馬-------哺乳動(dòng)物B.鯊魚--------魚類
C.蝸牛------軟體動(dòng)物D.烏龜--------爬行動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于生物分類的敘述,正確的是( )
A.生物分類單位從大到小依次是:界、門、綱、科、目、屬、種
B.分類單位越大,所包含的生物共同特征越多
C.分類單位越小,所包含的生物種類越少
D.動(dòng)物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從受精卵形成到嬰兒出生依次經(jīng)過(guò)哪些結(jié)構(gòu)
①子宮 ② 輸卵管 ③陰道 ④ 卵巢
A.①②③B.④②①③C.④②①D.②①③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)進(jìn)行了“檢測(cè)教室中的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn),步驟如下:
㈠用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;
㈡將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中后進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;
㈢在教室打開①號(hào)培養(yǎng)皿,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上。②號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理;
㈣將兩組培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落生長(zhǎng)情況。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:
⑴配制的培養(yǎng)基中,牛肉汁起了_________________________________的作用。
⑵步驟㈡中對(duì)兩個(gè)培養(yǎng)皿及培養(yǎng)基進(jìn)行了高溫處理的目的是______________________。
⑶步驟㈢中在教室打開①號(hào)培養(yǎng)皿的操作,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的_____。
⑷在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中選取兩組培養(yǎng)皿的目的是________________。
⑸如果實(shí)驗(yàn)成功,幾天后觀察兩組培養(yǎng)皿,會(huì)發(fā)現(xiàn)_______號(hào)培養(yǎng)皿中有菌落生長(zhǎng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于先天性行為的一組是( )
A.螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏
B.黃牛耕地、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥
D.狗辨主客、黃牛耕地、老馬識(shí)途
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)政府啟動(dòng)的“醬油補(bǔ)鐵工程”是繼“食鹽加碘”后實(shí)施的又一項(xiàng)全民營(yíng)養(yǎng)工程,“補(bǔ)鐵”和“加碘”分別可以預(yù)防
A.缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫B.夜盲癥、佝僂病
C.腳氣病、壞血病D.佝僂病、肺結(jié)核
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