【題目】具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往有分工與合作,下列屬于社會行為的是( 。

A. 兩只公雞格斗 B. 田鼠在洞內(nèi)堆放糧食

C. 蜜蜂跳“8”字舞 D. 母鴿哺育幼鴿

【答案】C

【解析】

社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。

兩只公雞格斗屬于攻擊行為,A錯誤;田鼠在洞內(nèi)堆放糧食屬于貯食行為,B錯誤;蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源跳“8”字舞,告訴其它工蜂前去采蜜,體現(xiàn)了蜜蜂個體之間有分工,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,因此屬于社會行為,C正確;母鴿哺育幼鴿屬于繁殖行為,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成

B.圖中的生物構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

C.如果有毒物質(zhì)進人該食物網(wǎng),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是貓頭鷹

D.貓頭鷹和蛇既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照生物的一些共同特征將它們進行分類的學科被稱為( )

A. 生物學 B. 數(shù)學 C. 分類學 D. 統(tǒng)計學

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中屬于單細胞生物的是( 。

A. 蛔蟲 B. 草履蟲 C. 金魚藻 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學外出游玩時采集到一些苔蘚植物,你認為他應(yīng)該是在下列哪種環(huán)境中采集到的( 。

A. 清澈的溪流中 B. 樹林或山野的潮濕環(huán)境中

C. 向陽干燥的田野中 D. 陰暗無光的山洞中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列疾病與其對應(yīng)的原因搭配正確的是( 。

A. 夜盲癥﹣缺乏維生素B

B. 壞血病﹣缺乏維生素C

C. 地方性甲狀腺腫﹣缺鈣

D. 侏儒癥﹣幼年時期甲狀腺激素分泌不足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是根尖的結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)觀察指出下列對根尖的結(jié)構(gòu)和功能描述不正確的是(  )

A. 分生區(qū)細胞排列緊密,具有很強的分裂能力,屬于分生組織

B. 成熟區(qū)的根毛細胞有較強的吸收水分和無機鹽的功能

C. 根能不斷地向土壤的深處生長只是由于分生區(qū)細胞的分裂

D. 根冠位于根的最尖端,具有保護功能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蕨類和苔蘚植物只適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,原因是( )

A. 根系吸水能力較弱

B. 生殖過程離不開水

C. 體內(nèi)無輸導(dǎo)組織

D. 植物太矮小,見不到陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物在消化道內(nèi)開始被消化的順序是(

A.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪B.蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪

C.淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)D.脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)

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