2.如圖描述的綠色植物--大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題:

(1)圖甲所示①→②過程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、適量的水和充足的空氣,萌發(fā)形成的幼苗根尖生長最快的部位是伸長區(qū).
(2)在②到③過程中,發(fā)育為a和b的是種子的胚芽.
(3)④的主要結(jié)構(gòu)是花蕊.
(4)④→⑤過程中,所結(jié)果實中種子不止一粒的原因是④中有大量的胚珠.
(5)在食用西瓜子的時候,吃掉的“瓜子仁”是由8(填圖乙中的序號)發(fā)育而成.

分析 (1)種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、一定的水和充足的空氣.
(2)根尖的生長主要靠伸長區(qū)的伸長和分生去的分裂,生長最快的部位是伸長區(qū).
(3)果實包括果皮和種子,其中果皮是由子房壁發(fā)育成的,種子是由胚珠發(fā)育成的,所以果實是由子房發(fā)育成的.

解答 解:(1)種子萌發(fā)除滿足自身的條件外還需要外界條件是適宜的溫度、適量的水和充足的空氣.根尖的結(jié)構(gòu)中根生長最快的一段是伸長區(qū).
(2)種子萌發(fā)時,胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長,胚芽突破種子背地生長,發(fā)育成b莖和a葉.
(3)(4)(5)植物的花完成傳粉與受精兩個生理過程后發(fā)育情況為,可見與果實和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊(花蕊).胚珠發(fā)育為種子,子房發(fā)育為果實.所結(jié)果實中種子不止一粒的原因是子房中的胚珠不止一個.瓜子仁是種子,8胚珠發(fā)育為種子.
故答案為:(1)適量的水;伸長區(qū);
(2)胚芽;
(3)花蕊;
(4)胚珠;
(5)8

點評 知道種子萌發(fā)的條件和根的生長以及花與果實的形成是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.成年人的血量大致相當于本人體重的( 。
A.1%~2%B.20%~30%C.7%~8%D.40%~45%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列哪一項不是動物與植物的主要區(qū)別( 。
A.細胞壁B.運動C.細胞核D.營養(yǎng)方式

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.圖中圖甲和圖乙所示“觀察人的口腔上皮細胞”實驗的部分操作,圖丙所示顯微鏡的結(jié)構(gòu),圖丁所示顯微鏡下觀察的人的口腔上皮細胞.據(jù)圖回答下列問題:

(1)為了保持細胞正常形態(tài),防止細胞變形,圖甲中滴加的是0.9%的生理鹽水.
(2)圖乙中用碘液染色的目的是染色,便于尋找和觀察細胞;.
(3)使用顯微鏡觀察時,先要轉(zhuǎn)動[2]粗準焦螺旋,使鏡筒緩慢下降,直到接近玻片標本,此時眼睛一定要注視著[4]物鏡.
(4)口腔上皮細胞屬于人體組織中的上皮組織.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗中,用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,目的是(  )
A.讓體表濕潤,維持正常呼吸B.保持身體柔軟
C.降溫作用D.保護體表濕潤,有利于運動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是楊樹葉片橫切平面結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中[1]和[4]屬于保護 組織.  
(2)圖中葉片正面顏色深、背面顏色淺的主  要原因是葉正面柵欄組織細胞排列緊密,含葉綠體較多.
(3)光合作用所需要的水分是由[6]運輸?shù)模?br />(4)呼吸作用所需要的氧氣和產(chǎn)生二氧化碳是通過[5]與外界大氣進行交換的.
(5)一般植物葉的氣孔分布狀況是下表皮多、上表皮少.
(6)圖中[2]和[3]成為葉肉.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.俗稱“豆瓣“是指大豆的子葉.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列動物中,不是線形動物的是( 。
A.絲蟲B.華枝睪吸蟲C.線蟲D.蛔蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.小明做“模擬眼球成像”的實驗時,裝置如圖所示,圖中左邊的白紙板相當于眼球的( 。
A.晶狀體B.玻璃體C.視網(wǎng)膜D.鞏膜

查看答案和解析>>

同步練習冊答案