【題目】足癬是傳染性皮膚病,表現(xiàn)為奇癢難忍、水皰、糜爛等癥狀。這是感染了 ( )
A. 寄生蟲 B. 病毒 C. 細(xì)菌 D. 真菌
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】百色市右江河谷是全國著名的亞熱帶水果基地、南菜北運基地和“芒果之鄉(xiāng)”,盛產(chǎn)芒果、荔枝等名優(yōu)水果.芒果、甜美多汁的芒果肉和芒果種子分別是由花的哪些結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的( 。
A.子房、子房壁、胚珠
B.子房壁、子房、胚珠
C.子房、胚珠、子房壁
D.胚珠、子房、子房壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.a 是效應(yīng)器,能接受刺激并作出反應(yīng)
B.c 是神經(jīng)中樞,不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控
C.d 能將來自c 的神經(jīng)沖動傳至e,引起反射
D.e 是感受器,能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是自然界中碳循環(huán)、水循環(huán)的圖解,請分析回答:
(1)圖中①②代表綠色植物參與碳循環(huán)的部分生理過程,其中進行①過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 , 進行過程②時伴隨著物質(zhì)變化所發(fā)生的能量變化是(填儲存或釋放)能量.
(2)除了碳循環(huán),自然界還時刻進行水循環(huán),如綠色植物還可以通過根部的從土壤中吸收水分,通過葉片表皮上的向大氣中散失水分,從而促進自然界的水循環(huán).
(3)綜上所述,綠色植物通過三大生理過程把生物與非生物環(huán)境緊密聯(lián)系起來,對自然界的碳循環(huán)、水循環(huán)起到重要的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小強被生銹的鐵釘扎破腳后立即送醫(yī)院就診,醫(yī)生給他注射了人體破傷風(fēng)疫苗,注射的疫苗和預(yù)防措施分別屬于
A. 抗原,控制傳染源 B. 抗體,控制傳染源
C. 抗原,保護易感人群 D. 抗體,保護易感人群
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了達(dá)到提高農(nóng)作物產(chǎn)量的目的,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以采取的措施有( 。
①延長光照時間 ②合理密植 ③增加二氧化碳濃度 ④減少二氧化碳濃度.
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2014年4月16日,武漢東湖海洋世界接收到一條金黃色的中華鱘,令人大開眼界.據(jù)了解,該年齡約2歲、體長90厘米、體重8斤的中華鱘是由一位好心市民于前日送到作為武漢水生野生動物救助中心的東湖海洋世界園方.下列有關(guān)中華鱘的說法錯誤的是( 。
A.中華鱘的運動方式與鯨一樣
B.中華鱘的生殖方式也與鯨一樣
C.中華鱘用鰓呼吸
D.中華鱘的身體內(nèi)有脊柱
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