【題目】人體中的細(xì)胞千差萬(wàn)別，如骨骼肌細(xì)胞呈梭形，能收縮和舒張，產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，神經(jīng)細(xì)胞有許多突起，能夠接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮等．造成這些細(xì)胞間的差異最可能的原因是（　　）

A. 細(xì)胞衰老的結(jié)果 B. 細(xì)胞分裂的結(jié)果

C. 細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 D. 細(xì)胞分化的結(jié)果

【答案】D

【解析】細(xì)胞分化形成不同的新細(xì)胞，因此人體中的細(xì)胞千差萬(wàn)別，如骨骼肌細(xì)胞呈梭形，能收縮和舒張，產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，神經(jīng)細(xì)胞有許多突起，能夠接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮等。造成這些細(xì)胞間的差異最可能的原因是細(xì)胞分化的結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】6月5日為”世界環(huán)境日“．隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)垃圾分類(lèi)處理的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，很多城市已將原來(lái)的簡(jiǎn)易垃圾箱換成了分類(lèi)垃圾箱（如圖）請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從垃圾箱上的標(biāo)志可以判斷，甲中裝入的應(yīng)該是不可回收垃圾，乙中裝入的應(yīng)是_____垃圾．

（2）請(qǐng)將以下生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)：①?gòu)U報(bào)紙；②易拉罐 ③廚房垃圾 ④塑料桶 ⑤煙頭．應(yīng)裝入甲中的是_____，應(yīng)裝入乙中的是_____（填代號(hào)）．

（3）其實(shí)，即使是人民公認(rèn)的不可回收垃圾，有些也可以變廢為寶，請(qǐng)寫(xiě)出一種對(duì)其進(jìn)行科學(xué)利用的方法：_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪對(duì)夫婦，可以通過(guò)試管嬰兒技術(shù)得到親生孩子（ ）

A. 丈夫睪丸發(fā)育不良，妻子正常

B. 丈夫正常，妻子輸卵管堵塞

C. 丈夫精子敗育，妻子輸卵管堵塞

D. 丈夫正常，妻子卵巢發(fā)育不良

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】元代詩(shī)人鄭允端曾寫(xiě)出描述葡萄甘甜的詩(shī)句“滿(mǎn)筐圓實(shí)驪珠滑，入口甘香冰玉寒”，葡萄中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，入口甘香的汁液來(lái)自（　�。�

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 液泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，細(xì)胞中有這種作用的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�

A. 葉綠體 B. 線(xiàn)粒體 C. 液泡 D. 細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在春天剪取了一段柳樹(shù)的枝條，到實(shí)驗(yàn)室來(lái)進(jìn)行觀察

（1）他們將枝條插入到了稀釋紅墨水中，一段時(shí)間后，將枝條橫切做切片觀察，發(fā)現(xiàn)A中部分被染成紅色，A中被染成紅色的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是_____，原因是_____。

（2）圖中B所在的位置含有的起運(yùn)輸功能的結(jié)構(gòu)是_____；圖中具有分裂能力的是[]_____。

（3）植物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_____、_____和_____；在光線(xiàn)充足的條件下，若發(fā)現(xiàn)幼苗矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，此時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充_____肥。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是蠶豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中結(jié)構(gòu)是由花的結(jié)構(gòu)中的_____發(fā)育而成的。

（2）圖中結(jié)構(gòu)1的名稱(chēng)是_____；結(jié)構(gòu)4的功能是_____。

（3）圖中結(jié)構(gòu)2發(fā)育成新植株的_____。

（4）圖中種子萌發(fā)的外部條件是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)不是節(jié)肢動(dòng)物共同特征的是（ ）

A．體表有外骨骼 B．身體由許多體節(jié)組成

C．附肢分節(jié) D．都會(huì)飛行

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為生物進(jìn)化提供有力證據(jù)的中間過(guò)渡類(lèi)型生物化石是( )。

A. 鱷魚(yú)化石 B. 藻類(lèi)化石 C. 昆蟲(chóng)化石 D. 種子蕨化石

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案