【題目】植物蒸騰作用散失水分的“門戶”和氣體交換的“窗口”都是氣孔。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：氣孔是能夠自動的開閉，當(dāng)氣孔張開時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去。因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”；

植物體進(jìn)行光合作用需要吸收二氧化碳釋放氧氣，植物的呼吸作用需要吸收氧氣呼出二氧化碳，氧氣和二氧化碳都是從氣孔進(jìn)出植物體的，所以說氣孔也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。

考點(diǎn):氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理 。

練習(xí)冊系列答案
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和 的平衡，還能促進(jìn)生物圈的 循環(huán)。

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A．膈肌舒張，膈的頂部回升，肺內(nèi)氣壓增大。

B．膈肌舒張，膈的頂部下降，肺內(nèi)氣壓減小。

C．膈肌收縮，膈的頂部下降，肺內(nèi)氣壓減小。

D．膈肌收縮，膈的頂部回升，肺內(nèi)氣壓增大。

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【題目】下列各項(xiàng)中都屬于消化道的器官是（ ）

A．肝臟、胃、小腸 B．口腔、小腸、腸腺

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【題目】受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)開始發(fā)育，但鳥卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育，原因是外界：（ ）

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【題目】螞蟻是同學(xué)們熟悉的昆蟲，一到夏天我們就能看到它們忙碌的身影．

（1）螞蟻有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分，不同成員之間分工合作，共同維持蟻群的生活，這說明螞蟻具有 行為．

（2）螞蟻的發(fā)育要經(jīng)過 、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有明顯差別，像這樣的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育中的 發(fā)育．

（3）蝗蟲與螞蟻的發(fā)育不同點(diǎn)是蝗蟲沒有 這一時期，因此像這樣的變態(tài)發(fā)育為 發(fā)育．

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