【題目】生物圈中, 是最基本和最重要的生物成分,它對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用。因?yàn)樗転樗猩锏纳婧桶l(fā)展提供必需的 ,能維持大氣中

的平衡,還能促進(jìn)生物圈的 循環(huán)。

【答案綠色植物 物質(zhì) 能量 二氧化碳 氧氣

【解析】

試題分析:綠色植物被稱為綠色的能量轉(zhuǎn)化器,是因?yàn)樗軌蛭仗?yáng)光能,并通過光合作用在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物,同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中。生物圈中的其他生物都直接或間接地以綠色植物為食,獲得生存和發(fā)展必需的能量。綠色植物通過光合作用,還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳?xì)怏w,制造氧氣排到 大氣中,維持生物圈中的碳-氧平衡,從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件。因此,我們把綠色植物稱為空氣凈化器。綠色植物之所以被稱為天然 蓄水池,是因?yàn)榫G色植物在維持生物圈的水循環(huán)中起到重要作用。綠色植物通過根部從土壤中吸收水分,絕大部分水分又通過蒸騰作用散失了,提高了大氣濕 度,增加了降水。

考點(diǎn): 生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因顯、隱性的說法中,正確的是(

A.成對(duì)的基因一定有顯隱性

B.純合體中隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來

C.顯性和隱性基因同時(shí)存在時(shí),只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀

D.成對(duì)的顯性基因和隱性基因位于一條染色體上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在北京培育出的優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種,葉球最大的也只有3.5kg。當(dāng)引種到拉薩后,由于晝夜溫差大,日照時(shí)間長(zhǎng),大多葉球可達(dá)7kg左右,若再引種回北京,大多葉球又只有3.5kg。從上述甘藍(lán)引種過程可以推測(cè) ( )

A、甘藍(lán)具有遺傳性,而不具有變異性

B、僅由環(huán)境條件引起的變異是不遺傳的

C、環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異

D、甘藍(lán)的形態(tài)發(fā)生變化不屬于變異

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。(

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶的發(fā)育經(jīng)過________、_________、__________和_________四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程稱為_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物蒸騰作用散失水分的門戶和氣體交換的窗口都是氣孔。(

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】骨骼肌的特性是受到刺激能產(chǎn)生興奮,并能傳導(dǎo)興奮。(

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列常用芽接的方法進(jìn)行繁殖的果樹是:( )

A. B. C. D. 葡萄

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞內(nèi)的染色體,正常來源是( )

A.一半來自父方,一半來自母方

B.一半以上來自父方,一半以下來自母方

C.一半以上來自母方,一半以下來自父方

D.與父親相似的人,來自父方;與母親相似的人,來自母方

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案