下列調(diào)查活動(dòng)最適采用合抽樣調(diào)查方法的是( )
A.某班同學(xué)的業(yè)余愛(ài)好 B.自己家里的收入情況
C.全國(guó)青少年近視發(fā)病率 D.我校教師男女比例
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
青蛙和大豆個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是( )
A.受精卵、受精卵 B.蝌蚪、種子
C.蝌蚪、花粉粒 D.受精卵、種子
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省教育集團(tuán)八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一組是鳥(niǎo)類所特有的特征( )
①體表覆羽;②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸;③體溫恒定;
④體內(nèi)受精;⑤有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng);⑥前肢變成翼
A.②⑤⑥ B.①②⑥ C.①③⑥ D.①②③
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省濮陽(yáng)市七年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:填空題
生物學(xué)是研究 和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省濮陽(yáng)市七年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
香蕉不能在北方很好的生長(zhǎng),影響它生活和分布的主要生態(tài)因素是( )
A.水分 B.光 C.溫度 D.土壤的酸堿度
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖一中字母表示植物不同的生理活動(dòng),圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu),分析回答:
(1)植物可以通過(guò)圖一中所示的[C] 作用制造有機(jī)物,這一生理活動(dòng)主要在圖二中的結(jié)構(gòu)[③] 中進(jìn)行。
(2)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),過(guò)一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變 ,這是因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行 作用產(chǎn)生較多的二氧化碳。
(3)將圖三裝置置于陽(yáng)光下,打開(kāi)塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[⑤] 通過(guò)[A] 作用散失出來(lái)的。
(4)隨著城市化建設(shè)進(jìn)程的加快,城市生態(tài)環(huán)境面臨“大雨成水澇,久晴變酷暑”的局面,形成此局面的主要原因是 。
①城市排水系統(tǒng)建設(shè)不到位 ②城市地面硬化面積大
③城市綠化面積大 ④城市綠化面積少
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
畫維恩圖是進(jìn)行對(duì)比的有效學(xué)習(xí)方法。觀察下圖,其中陰影部分是兩種生物的共同特征,下列哪一特征不能寫在陰影區(qū)
A.兩種生物都能生長(zhǎng)繁殖
B.兩種生物都要進(jìn)行呼吸作用
C.兩種生物的結(jié)構(gòu)層次都有系統(tǒng)
D.兩種生物的細(xì)胞內(nèi)都具有能量轉(zhuǎn)換器線粒體
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市石板學(xué)區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和 。
(2)圖一的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成。
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對(duì)應(yīng)的生物是 。
(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累量最多的生物是 。
(5)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會(huì) ,從而影響生態(tài)平衡。
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