3.甲乙兩同學(xué)根據(jù)不同的分類標準對以下動物進行了簡單的分類,如表所示
甲:類別動物名稱乙:類別動物名稱
1燕子、野兔1燕子、青蛙、野兔、魚
2蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、魚2蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
請回答:
(1)甲的分類依據(jù)是體溫是否恒定;乙的分類依據(jù)是體內(nèi)是否具有脊柱.
(2)表中具有社會行為的動物是蜜蜂.
(3)魚終生生活在水中,呼吸器官是鰓.
(4)燕子非常善飛,它有哪些適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點.身體呈流線型、前肢變成翼、胸肌發(fā)達等(至少寫出2點)
(5)這些動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為消費者,一般占據(jù)食物鏈或食物網(wǎng)的某一環(huán)節(jié),需要從環(huán)境中攝取營養(yǎng),并把代謝廢物等釋放到環(huán)境中,所以,生態(tài)系統(tǒng)中的動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用,同時又促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).

分析 對動物進行分類,除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.
生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)以及非生物部分組成.

解答 解:(1)根據(jù)體溫是否恒定可以把動物分為變溫動物2和恒溫動物1,如甲;根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,如乙,燕子、青蛙、野兔、魚的體內(nèi)有有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物.蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛的體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物.
(2)社會行為的特征:具有社會行為的動物,內(nèi)部之間有明確的分工,形成一定的組織,高等動物有的還形成等級次序.如蜜蜂的蜂群內(nèi)有蜂王、雄峰、工蜂之分,不同蜜蜂職能不同.
(3)魚類的呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;用鰭游泳并終生生活在水中.
(4)燕子營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作.
(5)動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為消費者,直接或間接以植物為食,從環(huán)境中攝取營養(yǎng),并把代謝廢物等釋放到環(huán)境中.所以,動物作為消費者在維持了生態(tài)系統(tǒng)的平衡,同時又促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
故答案為:(1)體溫是否恒定;體內(nèi)是否具有脊柱
(2)蜜蜂
(3)鰓
(4)身體呈流線型、前肢變成翼、胸肌發(fā)達等
(5)生態(tài)平衡;物質(zhì)循環(huán)

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動物的特征,能靈活的對動物進行分類.

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②用錫箔紙(不透光)從上、下兩面遮蔽葉片;
③在光下照射幾小時后,摘下葉片,去掉錫箔紙,將葉片放入酒精溶液中水浴加熱,漂洗后放入培養(yǎng)皿內(nèi);
④滴加某試劑,觀察葉片的顏色變化
請分析回答
(1)步驟①的處理目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉(或有機物)運走或耗盡;
(2)步驟④滴加的是碘液(液體),其作用是驗證是否產(chǎn)生淀粉.
(3)顯色反應(yīng)后,葉片未呈現(xiàn)藍色的部位有a、c、e.
(4)a與b或d形成對照,可以說明葉綠體是植物進行光合作用的主要場所.

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2.我省“全面兩孩”生育政策已于2016年1月1日開始實行.“全面兩孩”是指夫妻雙方,第一胎非多胞胎,即可生二胎.有一對夫婦符合“全面兩孩”生育政策,準備再生育一個孩子.這對夫婦男為雙眼皮,女為單眼皮.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)①是一個新生命的起點.一般情況下,①形成的場所為輸卵管.
(2)母親產(chǎn)生的正常卵細胞中染色體的數(shù)目是23條.
(3)遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對相對性狀.假如一個性狀總是由父親直接傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么,決定這個性狀的基因最可能的位置是位于Y染色體上.
(4)已知雙眼皮是由顯性基因(B)決定的.若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對基因,則父親、母親的基因型可能分別是BB或Bb;bb.
(5)這對夫婦生育第二胎為單眼皮男孩的幾率是0或25%.
(6)若這對夫婦在生育第二胎前,母親先實施了雙眼皮美容手術(shù),然后懷的孕,則生育第二胎為雙眼皮男孩的幾率是50%或25%.

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19.在稻田中養(yǎng)殖魚腥草(藍藻)的好處是( 。
(1)固定大氣中的氮 (2)從太陽光獲得能量 (3)與水稻根共生.
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20.小明將剛孵出的蟑螂分為甲、乙、丙三組,分別喂食含有①抗生素、②維生素、③蛋白質(zhì)等不同營養(yǎng)成分的食物如表(表中的數(shù)字代表所含成分的多少表示沒有此成分),由實驗設(shè)計可以知道,小明設(shè)計了幾組對照實驗?分別是探究何種營養(yǎng)成分對蟑螂發(fā)育的影響?(  )
I
抗生素-0.10.1
維生素0.5-0.5
1蛋白質(zhì)444444
A.1組③B.2組①②C.2組①③D.3組①②③

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