中國傳統(tǒng)武術(shù)中有幾路特色拳法是模仿某些動(dòng)物動(dòng)作創(chuàng)建的。某同學(xué)看完影片《功夫熊貓》后給其中的虎、蛇、鶴、猴、螳螂五種動(dòng)物進(jìn)行了分類，你認(rèn)為下列分法不合理的是：
A．按有無脊柱分為：虎、蛇、鶴、猴與螳螂兩類
B．按體溫是否恒定分為：虎、猴、鶴與蛇、螳螂兩類
C．按是胎生還是卵生分為：虎、猴與蛇、鶴、螳螂兩類
D．按生活環(huán)境分為：虎、猴、鶴與蛇、螳螂兩類
D

試題分析：螳螂屬于無脊椎動(dòng)物中的昆蟲，蛇、鶴、虎、猴屬于脊椎動(dòng)物，蛇是爬行類，鶴是鳥類，虎和猴是哺乳類。哺乳類是胎生的，而螳螂、蛇、鶴都是卵生的；虎、猴、蛇主要生活在陸地上，鶴和螳螂可以在空氣飛行生活，故選項(xiàng)D不正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)動(dòng)物特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是
A．鯽魚用鰓呼吸用鰭游泳B．大鯢幼體用肺呼吸
C．丹頂鶴前肢變成翼D．麋鹿胎生哺乳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是生活中常見的五種生物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：

（1)以上生物中，屬于種子植物的是______（填字母），屬于脊椎動(dòng)物的是 _______（填字母）。
(2)C的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期，叫做____________發(fā)育。
(3)D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于____________植物。
(4)E生活在水中，它用____________呼吸。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

保護(hù)青蛙的意義在于(    )
A．青蛙肉味鮮美，營養(yǎng)價(jià)值高
B．青蛙能大量捕食農(nóng)業(yè)害蟲
C．青蛙體色具斑紋，適于觀賞
D．青蛙具有很高的科研價(jià)值

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

�？⒑ＯU、珊瑚蟲的共同點(diǎn)是　　　　　　   （   ）
A．都是軟體動(dòng)物B．有口無肛門
C．都用鰓呼吸D．營養(yǎng)方式為異養(yǎng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于動(dòng)物的生活環(huán)境及獲取食物的方式的敘述中，正確的是
A．腔腸動(dòng)物生活在水中，利用刺細(xì)胞幫助捕獲食物
B．寄生蟲終生生活在寄主的體表或體內(nèi)，靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存
C．軟體動(dòng)物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒
D．節(jié)肢動(dòng)物生活在陸地上，利用口器獲取食物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

魚、蛙、蛇、鳥和家兔在下列哪一點(diǎn)是相同的？  (     )
A．生活環(huán)境B．背部有脊柱C．呼吸器官D．繁殖方式

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

青蛙既能在水中生活，又能在陸地生活，所以是兩棲動(dòng)物（ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為五種生物的形態(tài)圖．
A．細(xì)菌B．向日葵C．鯽魚D．腎蕨 E．蝗蟲
（1）圖中B和     所示生物能進(jìn)行光合作用，圖中     所示生物體內(nèi)有脊柱，圖中                     所示生物為單細(xì)胞生物．
（2）E蝗蟲體表有     ，可防止水分散失；B向日葵能依靠種子繁殖，這些生物都適于生活在      環(huán)境．

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