A. | 防御行為 | B. | 取食行為 | C. | 遷徙行為 | D. | 繁殖行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量 | |
B. | 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
C. | 構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)中,水、無機(jī)鹽、糖類都是無機(jī)物 | |
D. | 細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)“a”“b”“c”“d”組成胚,它是新植物的幼體 | |
B. | 結(jié)構(gòu)“b”“c”“d”“e”組成胚,它是新植物的幼體 | |
C. | 結(jié)構(gòu)“a”“b”“c”“e”組成胚,它是新植物的幼體 | |
D. | 結(jié)構(gòu)“a”“b”“d”“e”組成胚,它是新植物的幼體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為與學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存都有重要意義 | |
B. | 學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān) | |
C. | 先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為 | |
D. | 動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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