【題目】下列動(dòng)物與人類關(guān)系說法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 海蟄營養(yǎng)價(jià)值高,加工后可食用
B. 人或動(dòng)物若是食用了生的或未煮熟的魚蝦會(huì)感染血吸蟲。
C. 鮑的殼是中藥石決明,烏賊的殼是海螵蛸。
D. 蟾蜍有大型毒腺,所分泌的毒液能制成中藥蟾酥。
【答案】B
【解析】
腔腸動(dòng)物的特征,生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門。扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平,左右對稱,體壁具有三胚層,有梯狀神經(jīng)系統(tǒng),無體腔,有口無肛門,如華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲、渦蟲等。軟體動(dòng)物的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn):身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng),所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢,有的貝殼退化;不分節(jié),可分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外有外套膜。兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。
海蜇屬于腔腸動(dòng)物,生活在海水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,海蜇是沿海常見的海洋動(dòng)物,加工后食用具有較高的營養(yǎng)價(jià)值,故A正確;華枝睪吸蟲一般先寄生在淡水螺內(nèi),在感染草魚、鯽魚、蝦等,人若是食用了生的或未煮熟的魚蝦,有可能感染華枝睪吸蟲病,故B錯(cuò)誤;鮑殼是著名中藥的中藥材石決明,古書上又叫它千里光,有明目的功效,因此得名;烏賊屬于軟體動(dòng)物,其貝殼退化成內(nèi)殼,海螵蛸為烏賊科動(dòng)物無針烏賊或金烏賊的內(nèi)殼,產(chǎn)于中國沿海如遼寧、江蘇、浙江等地,原動(dòng)物肉食性,棲息于海底,烏賊退化的內(nèi)殼可以入藥,臨床用名有海螵蛸、烏賊骨,故C正確;蟾蜍也叫蛤蟆,屬于兩棲動(dòng)物,體表有許多疙瘩,內(nèi)有毒腺,俗稱癩蛤蟆、癩刺,在我國分為中華大蟾蜍和黑眶蟾蜍兩種,從它身上提取的蟾酥、以及蟾衣是我國緊缺的藥材,蟾酥是由蟾蜍毒腺的分泌物加工制成的,故D正確。故選B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將下列對應(yīng)的內(nèi)容聯(lián)系起來(把字母填到前面對應(yīng)的橫線上)。
雌蟻________;雄蟻________;兵蟻________;工蟻_______
A.筑巢、喂養(yǎng)幼蟻 B.保衛(wèi)蟻穴 C.產(chǎn)卵 D.與雌蟻交配
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)生物興趣小組欲探究“米粉在口腔中的變化”,按照下表所示的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請根據(jù)下表回答問題。
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
米粉碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | |
10分鐘 | ||||
2滴 |
(1)此實(shí)驗(yàn)的變量是_____,為探究“唾液對米粉的消化作用”,選用一號(hào)和二號(hào)兩只試管做對照實(shí)驗(yàn),在A處應(yīng)加入______。
(2)一號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán),原因是____。
(3)如選用1,3,4號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所探究的問題是____對淀粉的消化是否有影響。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】判斷題。
(1)受精卵只有到達(dá)母體子宮才開始進(jìn)行分裂和分化。(_______)
(2)進(jìn)入青春期,腦的質(zhì)量迅速增加,腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能卻不斷分化、發(fā)展和完善。(________)
(3)我們吃進(jìn)去的所有物質(zhì)都能為人體生命活動(dòng)提供能量。(________)
(4)口腔中牙齒的咀嚼、舌的攪拌的過程不屬于對食物的消化。(________)
(5)菜市場的豬小腸一般比豬大腸顏色要紅些,這與小腸的毛細(xì)血管更豐富有關(guān)。(________)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,在棉花的上面都放入30粒外觀大致相同的玉米種子,然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如表所示。
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場所 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 | 真空培養(yǎng) |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 潮濕 |
種子萌發(fā)數(shù)量 | 28粒 | 0粒 | 29粒 | 0粒 |
分析并回答:
(1)乙跟丙作對照,探究的問題是______。
(2)甲和乙是否可以作為一組對照實(shí)驗(yàn)?______。
(3)想要探究光照對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用______和______兩個(gè)培養(yǎng)皿作對照,可以得出的結(jié)論是______。
(4)丙中有1粒種子沒有萌發(fā),其可能的原因是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】苔蘚植物、藻類植物和蕨類植物的共同特征是()
A. 都生活在水中 B. 都能進(jìn)行光合作用
C. 都沒有輸導(dǎo)組織 D. 都有根、莖、葉的分化
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