下列屬于生命現(xiàn)象的是

A.火山爆發(fā) B.日升日落 C.魚的洄游 D.漲潮落潮

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞中堂星晨學(xué)校七年級下第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人喝醉了酒，走路搖晃，站立不穩(wěn)，這是由于哪一結(jié)構(gòu)受到了酒精的麻痹（ ）

A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞中堂星晨學(xué)校八年級下第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤，這種現(xiàn)象說明

A.生物依賴環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境 C.生物能適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境能影響生物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞中堂星晨學(xué)校八年級下第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某人20歲，身高1米，智力正常，造成這種現(xiàn)象的原因是

A幼年時期生長激素分泌過少

B成年后，生長激素分泌過多

C嬰幼兒期甲狀腺激素分泌不足

D嬰幼兒期甲狀腺激素分泌過多

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞中堂星晨學(xué)校八年級下第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在載玻片上寫下一個字母“d”，用顯微鏡觀察時，會放大的圖像形狀是

A.b B.q C.d D.p

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東潮州饒平縣樟溪中學(xué)中考訓(xùn)練題（6月）生物卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家曾在巴西東部海岸追蹤調(diào)查海蝸牛的生存狀況時，遇到過這樣的情景：一天傍晚，淺海處飄來成群結(jié)隊的海蝸牛。突然，一只潛藏已久的海龜忽地躥出，眼看海龜氣勢洶洶地逼進(jìn)，只見海蝸牛集體向海龜噴射出一股云彩狀的墨綠色分泌物。不可思議的一幕隨即發(fā)生了——海龜本已大張的嘴巴在不知不覺中悄然閉緊。震驚之余，科學(xué)家提取了部分墨綠色的分泌物并進(jìn)行檢測，竟然發(fā)現(xiàn)其中含有能讓海龜閉嘴的化學(xué)物質(zhì)！再饑餓的食肉動物一旦接觸到這種化學(xué)物質(zhì)，神經(jīng)系統(tǒng)就會紊亂，饑餓感也便蕩然無存。

（1）海蝸牛向海龜噴射化學(xué)物質(zhì)，這種防御敵害的行為屬于（ ）

A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為

（2）海蝸牛主要以海藻為食，但在沒有食物的情況下也可以利用體內(nèi)的＂綠色顆粒進(jìn)行光合作用＂，這種綠色顆粒是 。

（3）從以上資料可以知道，海蝸牛屬于生態(tài)系統(tǒng)的 者和 者。

（4）請根據(jù)以上資料寫出其中的一條食物鏈 ，如果這片海域受到污染，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東潮州饒平縣樟溪中學(xué)中考訓(xùn)練題（6月）生物卷（解析版） 題型：判斷題

植物根尖吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū) 。 ( )

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東潮州饒平縣樟溪中學(xué)中考訓(xùn)練題（6月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

“低碳”已成為人們的一種生活理念，下列做法中不符合這一理念的是（ ）

A.植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林

B.大量焚燒玉米秸稈獲得草木灰肥料

C.以騎自行車或步行的方式出行

D.在生產(chǎn)和生活中使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅定西安定區(qū)公園路中學(xué)七年級下第三次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

圖是腎小球和腎小囊的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答

（1）寫出圖中的結(jié)構(gòu)名稱：

[2] [3]

[4] [6]

[7]

（2）[2]和[4]的血液分別是 血。

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