A. | 生產(chǎn)者 | B. | 消費(fèi)者 | C. | 分解者 | D. | 以上都不對(duì) |
分析 生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,而生物部分又由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成.
解答 解:在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物利用光能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物屬于生產(chǎn)者,不僅滿足自身的需要,還為其他生物提供食物和能量來(lái)源;動(dòng)物直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者,物質(zhì)和能量通過(guò)食物鏈物質(zhì)和能量進(jìn)入生物體內(nèi),分解者靠分解動(dòng)植物的遺體把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的物質(zhì)被植物吸收.
故選A
點(diǎn)評(píng) 生產(chǎn)者為其他生物提供食物,消費(fèi)者取食生產(chǎn)者,分解者分解動(dòng)植物的遺體把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物被生產(chǎn)者吸收利用,所以三者之間是相互依存的.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物進(jìn)行光合作用 | B. | 含羞草受到刺激合攏葉片 | ||
C. | 小雞一天天長(zhǎng)大 | D. | 鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 毫無(wú)關(guān)系 | B. | 捕食關(guān)系 | C. | 相互作用 | D. | 相互依存 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 數(shù)量多樣 | B. | 遺傳信息多樣 | ||
C. | 生物物生活方式多樣 | D. | 生物運(yùn)動(dòng)方式多樣 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com