下列分別屬于人體循環(huán)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的器官是（　　）
①心臟 ②肺 ③血管 ④腎臟 ⑤脊髓 ⑥大腦 ⑦小腦 ⑧肝臟 ⑨睪丸．
A．①③⑤⑥⑦B．①②④⑤⑥C．②④⑤⑥⑦D．①②⑦⑧⑨
血管、心臟屬于循環(huán)系統(tǒng)，肺、氣管屬于呼吸系統(tǒng)，小腦、大腦、脊髓屬于神經(jīng)系統(tǒng)，腎臟屬于泌尿系統(tǒng)．睪丸屬于生殖系統(tǒng)，肝臟屬于消化系統(tǒng)．
故選：A
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是心臟結構示意圖與人體血液循環(huán)過程模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：請據(jù)圖作答：

                        甲圖                                                            乙圖
（1）從心臟壁的厚薄來看，
⑨
⑨
壁最厚．（填標號）這一結構特點有利于增加血液進入
主動脈
主動脈
的壓力．
（2）圖乙中⑤⑥屬于
動脈
動脈
；①④⑦屬于
靜脈
靜脈
．
（3）心房與心室之間，心室與動脈之間都有能開閉的
瓣膜
瓣膜
，保證了血液能按一定方向流動．
（4）圖甲中②所代表的氣體是
氧氣
氧氣
，它進入組織細胞后在細胞的
線粒體
線粒體
部位被利用．
（5）圖甲中的A、B、C、D分別代表圖乙中的那幾個標號？
②⑧③⑨
②⑧③⑨

（6）若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管，經(jīng)過此處后，血液變?yōu)楹?!--BA-->
養(yǎng)料
養(yǎng)料
豐富的
靜脈血
靜脈血
血，經(jīng)
肝門靜脈
肝門靜脈
進入肝臟．
（7）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序
A→C→B→D
A→C→B→D
（用字母和箭頭表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?自貢）I．如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動作，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，圖中骨骼肌中間較粗的部分是[
②
②
]
肌腹
肌腹
，兩端較細的呈乳白色的部分是[
①
①
]
肌腱
肌腱
．
（2）甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動作的是，此時肱三頭肌處于
收縮
收縮
（收縮或舒張）狀態(tài)．
（3）人體能產(chǎn)生運動，是因為骨骼肌受到
神經(jīng)
神經(jīng)
傳來的刺激而收縮，再牽動骨繞著
關節(jié)
關節(jié)
活動．
（4）由于骨骼肌只能收縮
牽拉
牽拉
骨而不能推開骨，所有與骨相連的骨骼肌總是由兩組肌肉相互
配合
配合
活動．

II．如圖是人體反射弧示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）反射弧是人體完成反射活動的
結構
結構
，沖動在圖中傳導的順序是
①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應器．
①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應器．
．
（2）某人由于外傷造成圖③受損，如果醫(yī)生刺激圖中①，圖中⑤將會
無反應
無反應
（有反應或無反應）；如果刺激圖中④，圖中⑤將會
無反應
無反應
（有反應或無反應）．
（3）某同學喊一聲“地震了”，大家立即跑出教室外，這種反射屬于
條件反射
條件反射
，如果對家里沒有經(jīng)過專門訓練的小狗也喊一聲“地震了”，狗不會沖出門外，原因是這種與
語言中樞
語言中樞
有關的反射，是人類所特有的．

Ⅲ．如圖是人體血液循環(huán)中某個部位的結構示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）如果圖中B表示腎臟，A與C相比，含尿素較多的是
A
A
，含二氧化碳較多的是
B
B
．
（2）如果血管C、A分別連通右心房和左心室，則圖中B所示結構是
肺泡
肺泡
周圍的毛細血管．
（3）如果圖中B表示右心房和右心室，則連接B的血管C應稱為是
肺動脈
肺動脈
，其管內(nèi)流動的血液是
靜脈血
靜脈血
．
（4）如果圖中B表示小腸絨毛的毛細血管，則C處的葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)比A處多，其主要原因是
小腸絨毛處的毛細血管具有吸收營養(yǎng)物質(zhì)的作用．
小腸絨毛處的毛細血管具有吸收營養(yǎng)物質(zhì)的作用．
．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年山東寧津保店中學七年級下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖是心臟結構示意圖與人體血液循環(huán)過程模式圖，
請據(jù)圖回答下列問題：請據(jù)圖作答：

（1）從心臟壁的厚薄來看，       壁最厚。（填標號）這一結構特點有利于增加血液進入      的壓力。
（2）圖乙中⑤⑥屬于         ；①④⑦屬于       。
（3）心房與心室之間，心室與動脈之間都有能開閉的            ，保證了血液能按一定方向流動。
（4）圖甲中②所代表的氣體是        ，它進入組織細胞后在細胞的         部位被利用。
（5）圖甲中的A、B、C、D分別代表圖乙中的那幾個標號？                     
                     
（6）若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管，經(jīng)過此處后，血液變?yōu)楹?u>      豐富的     血。
（7）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序                      
（用字母和箭頭表示）

 

 

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科目：初中生物 來源：2014屆山東寧津保店中學七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是心臟結構示意圖與人體血液循環(huán)過程模式圖，

請據(jù)圖回答下列問題：請據(jù)圖作答：

 

（1） 從心臟壁的厚薄來看，        壁最厚。（填標號）這一結構特點有利于增加血液進入       的壓力。

（2）圖乙中⑤ ⑥屬于          ；① ④ ⑦屬于        。

（3）心房與心室之間，心室與動脈之間都有能開閉的             ，保證了血液能按一定方向流動。

（4）圖甲中②所代表的氣體是         ，它進入組織細胞后在細胞的          部位被利用。

（5）圖甲中的A、B、C、D分別代表圖乙中的那幾個標號？                     

                      

（6）若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管，經(jīng)過此處后，血液變?yōu)楹?u>       豐富的      血。

（7）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序                       

（用字母和箭頭表示）

 
 

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年山東省德州市寧津縣保店中學七年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是心臟結構示意圖與人體血液循環(huán)過程模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：請據(jù)圖作答：

                        甲圖                                                            乙圖
（1）從心臟壁的厚薄來看，______壁最厚．（填標號）這一結構特點有利于增加血液進入______的壓力．
（2）圖乙中⑤⑥屬于______；①④⑦屬于______．
（3）心房與心室之間，心室與動脈之間都有能開閉的______，保證了血液能按一定方向流動．
（4）圖甲中②所代表的氣體是______，它進入組織細胞后在細胞的______部位被利用．
（5）圖甲中的A、B、C、D分別代表圖乙中的那幾個標號？______
（6）若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管，經(jīng)過此處后，血液變?yōu)楹琠_____豐富的______血，經(jīng)______進入肝臟．
（7）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序______（用字母和箭頭表示）

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