【題目】細(xì)胞不能無限長大的主要原因是（ ）

A. 細(xì)胞長得太大，影響生物體的整體美觀

B. 細(xì)胞體積增大，相對表面積變小，細(xì)胞吸收能力不能滿足細(xì)胞的需要

C. 細(xì)胞長的太大就不能進(jìn)行分裂

D. 細(xì)胞長的太大，相互之間就會擠壓，最終細(xì)胞會被壓破

【答案】B

【解析】當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時，表面積與體積之比會變小，隨著細(xì)胞的生長，體積不斷增大，需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質(zhì)，但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對較少，滿足不了細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)的需要，因此細(xì)胞的生長就會受到限制，不能無限長大，可見B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】木本植物莖的結(jié)構(gòu)，從外向內(nèi)一次是（ ）

A. 樹皮、形成層、木質(zhì)部、髓 B. 樹皮、韌皮部、形成層、木質(zhì)部、髓

C. 樹皮、木質(zhì)部、形成層、髓 D. 樹皮、木質(zhì)部、形成層、韌皮部、髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各生物分類單位所包含的生物中，蛋白質(zhì)分子相似程度最高的應(yīng)是

A. 種 B. 目 C. 門 D. 綱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示植物的葉釋放或吸收氧氣的量（相對值）隨時間變化的曲線圖，下列敘述中錯誤的是

A. AB段植物只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用

B. BD段植物光合作用與呼吸作用都進(jìn)行

C. C點時光合作用釋放氧的量與呼吸作用吸收氧的量相等

D. DE段光合作用釋放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我們手背上能看到的一條條“青筋”是( )

A. 動脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 以上都不是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次，下列有關(guān)敘述不正確的是

A. a表示的結(jié)構(gòu)層次是組織

B. 根、莖、葉在結(jié)構(gòu)層次上屬于b

C. 一棵楊樹在結(jié)構(gòu)層次上屬于d

D. 植物體的結(jié)構(gòu)層次可表示為：細(xì)胞→a→b→c

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組織的敘述中，錯誤的是（）

A. 組織是具有一定功能的細(xì)胞群

B. 生物體內(nèi)，各組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果

C. 同種組織內(nèi)，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同

D. 同種組織內(nèi)的細(xì)胞，形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】護(hù)士為病人抽血化驗或輸液時，針插入的血管是

A. 動脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 以上三種都可以

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們使用顯微鏡觀察草履蟲。以下敘述不正確的是（　　）

A. 草履蟲由一個細(xì)胞構(gòu)成，依靠纖毛運動

B. 草履蟲吞食食物后，體內(nèi)會形成伸縮泡

C. 用棉纖維限制草履蟲的運動有利于觀察

D. 草履蟲對鹽粒刺激可以做出逃避反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案