【題目】將小麥種子放在火焰上燃燒,最后剩下的灰色物質(zhì)是( 。
A.淀粉
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.無(wú)機(jī)鹽
【答案】D
【解析】有機(jī)物能夠燃燒釋放出能量,其中絕大部分能量轉(zhuǎn)化為熱量;種子中的水在種子燃燒的過(guò)程中,被氣化成水蒸氣,剩余的灰燼就是無(wú)機(jī)鹽。因此“小麥種子放在火焰上燃燒”,最后剩下的灰色物質(zhì)是“無(wú)機(jī)鹽”。
故答案為:D
種子的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物.種子中加熱后碳化并可以燃燒的物質(zhì)稱(chēng)為有機(jī)物,而加熱后不能燃燒的物質(zhì)稱(chēng)為無(wú)機(jī)物.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根的生長(zhǎng)主要是根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果。(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖,下列分析錯(cuò)誤的是
A. 受到刺激后,能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是①
B. 該同學(xué)是先感覺(jué)到疼,然后手才縮回
C. 縮手反射是簡(jiǎn)單反射,反射弧中③位于脊髓
D. 神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是①→②→③→④→⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中的甲、乙、丙分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,其中不包括
A.光合作用
B.呼吸作用
C.吸收作用
D.蒸騰作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán).”春天來(lái)了,湖水、江水都泛了綠色,這是哪種植物大量繁殖的結(jié)果( 。
A.藻類(lèi)植物
B.苔蘚植物
C.蕨類(lèi)植物
D.種子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小王的手指不慎劃破出血,血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的成分分別是( )
A.血漿、血小板
B.血小板、白細(xì)胞
C.白細(xì)胞、血漿
D.紅細(xì)胞、血漿
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