【題目】將小麥種子放在火焰上燃燒，最后剩下的灰色物質(zhì)是（　�。�
A.淀粉
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.無(wú)機(jī)鹽

【答案】D
【解析】有機(jī)物能夠燃燒釋放出能量，其中絕大部分能量轉(zhuǎn)化為熱量；種子中的水在種子燃燒的過(guò)程中，被氣化成水蒸氣，剩余的灰燼就是無(wú)機(jī)鹽。因此“小麥種子放在火焰上燃燒”，最后剩下的灰色物質(zhì)是“無(wú)機(jī)鹽”。

故答案為：D

種子的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物．種子中加熱后碳化并可以燃燒的物質(zhì)稱(chēng)為有機(jī)物，而加熱后不能燃燒的物質(zhì)稱(chēng)為無(wú)機(jī)物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)和蚯蚓的共同特征是（ ）
A.身體分節(jié)
B.體表具有外骨骼
C.具有剛毛
D.體內(nèi)有脊柱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根的生長(zhǎng)主要是根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖，下列分析錯(cuò)誤的是

A. 受到刺激后，能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是①

B. 該同學(xué)是先感覺(jué)到疼，然后手才縮回

C. 縮手反射是簡(jiǎn)單反射，反射弧中③位于脊髓

D. 神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是①→②→③→④→⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)的主要特征是：體表覆 ， 前肢變成 ， 有喙無(wú)；有輔助肺呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的甲、乙、丙分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，其中不包括

A.光合作用

B.呼吸作用

C.吸收作用

D.蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)．”春天來(lái)了，湖水、江水都泛了綠色，這是哪種植物大量繁殖的結(jié)果（　�。�
A.藻類(lèi)植物
B.苔蘚植物
C.蕨類(lèi)植物
D.種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能成為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物的是（　　）
A.蕨類(lèi)植物
B.被子植物
C.裸子植物
D.苔蘚植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小王的手指不慎劃破出血，血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的成分分別是（ ）
A.血漿、血小板
B.血小板、白細(xì)胞
C.白細(xì)胞、血漿
D.紅細(xì)胞、血漿

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同步練習(xí)冊(cè)答案