Question

5．黃瓜，也稱胡瓜、青瓜，屬葫蘆科植物，廣泛分布于中國各地．黃瓜一般在春季種植，隨著大棚技術(shù)的推廣，成為主要的溫室產(chǎn)品之一，現(xiàn)在人們在冬季也能吃上清脆可口的黃瓜了．請聯(lián)系相關(guān)知識回答下列問題：

（1）大棚中施加有機肥，可適當提高棚內(nèi)二氧化碳的含量，從而提高了黃瓜光合作用的效率，提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量．
（2）如圖1在黃瓜開花時，農(nóng)民伯伯可在每天上午8時左右，摘取當天開放的雄花，放在容器內(nèi)，用毛筆把花粉涂在雌花的柱頭上，農(nóng)民伯伯幫助植物完成的重要生理過程叫傳粉，它是形成果實和種子的最重要的生理過程之一．
（3）果實慢慢成熟的過程的中，需要大量的水分和無機鹽，吸收的水分主要用于蒸騰作用．
（4）圖2是測得黃瓜大棚內(nèi)從16點開始持續(xù)密封24小時，測得的溫室內(nèi)某氣體濃度的變化情況．請判斷該氣體是氧氣．
（5）某同學利用圖3中的裝置對植物的光合作用進行了進一步的探究，探究結(jié)果如表：據(jù)實驗結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是適當增加光照強度．

光源與試管的距離（厘米）	10	20	30	40	50
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個）	65	35	15	6	1

Answer 1

分析 由我們所學的知識可以知道：（1）植物進行光合作用制造有機物，光合作用的強弱與光照時間和二氧化碳的濃度有關(guān)．增加光照時間和增加二氧化碳的濃度能夠增強植物的光合作用．
（2）雄蕊花藥里的花粉散落出來，借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現(xiàn)象叫做受精．
（3）植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在制造的有機物里．呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量．植物的光合作用吸收二氧化碳，制造有機物；呼吸作用分解有機物，釋放二氧化碳，據(jù)此可以解答本題．

解答 解：（1）冬天和早春塑料大棚的主要作用是保溫，光合作用是指植物在光下在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機物的過程，呼吸作用是植物在線粒體里分解有機物釋放能量的過程，要想提高產(chǎn)量就要想辦法促進光合作用抑制呼吸作用，讓合成的有機物多而分解的少，就會有更多的有機物剩余，就會增產(chǎn)．大棚中施加有機肥，可適當提高棚內(nèi)二氧化碳的含量促進光合作用合成更多的有機物，溫度影響生物的生命活動，夜晚適當降溫可以抑制其呼吸作用，使其分解的有機物少．使更多的有機物得以積累．進而增產(chǎn)．
（2）綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精．花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠，同時，花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來，一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵，另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合，形成受精極核；受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳．因此一株綠色開花植物形成果實和種子，必須完成的兩個生理活動是傳粉和受精．
（3）植物吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)（或根毛區(qū)）根吸收的水分主要（約99%）用于植物的蒸騰作用．果實慢慢成熟的過程中，需要大量的水分和無機鹽，它們主要通過植株根尖的成熟區(qū)（或根毛區(qū)）吸收，吸收的水分主要用于蒸騰作用．
（4）凌晨6時太陽升起植物開始進行光合作用持續(xù)到傍晚，即圖中的AB段，植物進行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣；從傍晚太陽落下到底二天凌晨植物只進行呼吸作用，即圖中的BC段，植物進行呼吸作用消耗了氧氣．測得的溫室內(nèi)某氣體濃度的變化情況．則該氣體是氧氣．
（5）分析表中的結(jié)果，得出的結(jié)論是：光照越強，光合作用越強（或光照越弱，光合作用越弱）．若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是適當增加光照強度．
故答案為：（1）光合；
（2）傳粉；
（3）蒸騰作用；     
（4）氧氣；   
（5）適當增加光照強度（或增加人工光照）

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解白天光合作用大于呼吸作用，而夜間只進行呼吸作用，不進行光合作用