下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育說(shuō)法中不正確的是( 。
A、嫁接、扦插、植物組織培養(yǎng)均屬于無(wú)性生殖B、雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn),說(shuō)明卵已受精C、將馬鈴薯的塊莖切成小塊來(lái)種植時(shí),不一定每塊都要有芽眼D、有性生殖的后代具有雙親的遺傳特性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

農(nóng)民把地瓜的一段枝條植在土壤中以繁殖新個(gè)體,這種繁殖的方式屬于(  )
A、扦插B、嫁接C、壓條D、組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

園藝師給果樹剪枝、整枝時(shí),經(jīng)常利用頂端優(yōu)勢(shì)原理摘除樹干的主枝,采取該措施的目的是( 。
A、使?fàn)I養(yǎng)集中供給花和芽B、控制植株高度,防止倒伏C、抑制側(cè)枝生長(zhǎng)D、促進(jìn)側(cè)枝生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中,屬于無(wú)性繁殖方式的是( 。
A、用大棚播種育秧的方式繁殖水稻B、月季通過(guò)扦插的方式繁殖新個(gè)體C、青蛙的受精卵在水中發(fā)育成蝌蚪D、家鴿以孵卵育雛的方式繁殖后代

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,為了保持母本的優(yōu)良性狀,不宜采用的生殖方式是( 。
A、嫁接B、扦插C、組織培養(yǎng)D、播種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列生物的繁殖方式中,屬于有性生殖的是( 。
A、乳酸菌的分裂生殖B、香菇的孢子生殖C、油菜用種子繁殖D、馬鈴薯的塊莖發(fā)芽、生根

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

將馬鈴薯的塊莖切成小塊來(lái)種植時(shí),成功的關(guān)鍵是( 。
A、塊的大小均勻B、塊莖越大越好C、每塊帶有一個(gè)芽眼D、塊莖越小越好

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

家蠶發(fā)育過(guò)程中取食桑葉的時(shí)期是( 。
A、卵B、幼蟲C、蛹D、成蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)的描述中,最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育B、雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育C、雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育D、雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育

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