【題目】防止血液凝固的方法是

A.不斷震蕩 B.在血液中加人少量檸檬酸鈉

C. 在血液中加人0.7%的氯化鈉溶液 D.置于熱水中

【答案】B

【解析】

試題分析:加入抗凝劑的血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象,上面的部分是血漿,呈淡黃色,半透明;下面的部分是血細(xì)胞,其中呈暗紅色,不透明的是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞與血漿之間,有佷薄的一層白色物質(zhì),這是白細(xì)胞和血小板,因此,將新鮮的血液放入試管內(nèi),加入少量檸檬酸鈉的可以防止血液凝固。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是 (  )

A. 小腸皺襞;甘油、氨基酸 B. 小腸絨毛;脂肪微粒、水

C. 小腸絨毛;維生素C、脂肪酸 D. 十二指腸;葡萄糖、無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體的部分消化系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖作答。

(1)③內(nèi)的消化液甲其實(shí)是__分泌的,經(jīng)導(dǎo)管②注入①內(nèi),食物中的脂肪進(jìn)入①后,首先在消化液甲的作用下乳化成脂肪微粒,然后在①和④分泌的脂肪酶的作用下,將其分解成____,這些營養(yǎng)物質(zhì)最終通過①的內(nèi)壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),該過程稱為__。

(2)李華同學(xué)做了對狗摘除器官④的實(shí)驗(yàn),請分析可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和原因。

Ⅰ.摘除狗的器官④后,對蛋白質(zhì)的消化有無影響?分析原因。__(填“有影響”或“無影響”),原因是____。

Ⅱ.摘除狗的④器官后,對尿液成分有無影響?分析原因。__(有影響、無影響),原因是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物興趣小組探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”的實(shí)驗(yàn)過程,其中分析錯(cuò)誤的是( 。

A. 本實(shí)驗(yàn)是一組對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是唾液

B. 若將步驟③的水浴溫度改為5℃,對結(jié)果沒有影響

C. 在步驟④中,滴加碘液后,1號(hào)變藍(lán),2號(hào)不變藍(lán)

D. 此實(shí)驗(yàn)說明了口腔中的唾液對淀粉有消化作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式圖,A、C代表血管,若A、C都流動(dòng)脈血,則B可能是( 。

A. 小腸B. 右心室C. 腎小球D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一根較大的魚肋骨浸入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸溶液中,下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是

A.有氣泡冒出 B.骨變軟 C.骨變灰白 D.骨可打結(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為盡快獲得能量,長跑錢最好補(bǔ)充

A花生 B牛奶 C巧克力 D牛肉干

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生在檢查某病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果是腎有疾病,請分析可能是腎的哪個(gè)部位出現(xiàn)了病變?( )

A. 腎小囊 B. 腎小球 C. 腎小管 D. 出球小動(dòng)脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖。已知正常人紅細(xì)胞的含量為(4.2-5.0)×1012個(gè)/L,白細(xì)胞為(4-10)×109 個(gè)/L,白細(xì)胞個(gè)體一般較紅細(xì)胞大。請據(jù)圖回答問題

(1)圖中[____ ]是紅細(xì)胞。某人經(jīng)常精神不振,容易疲勞,經(jīng)血液化驗(yàn),此人紅細(xì)胞數(shù)目為3×1012個(gè)/L。據(jù)此判斷此人患有貧血癥。這種病人應(yīng)多吃一些含鐵和________豐富的食物。

(2)當(dāng)人體某處受傷感染時(shí),[ ]_______會(huì)穿過毛細(xì)血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌。

(3)在光學(xué)顯微鏡視野里不易觀察到的血液成分是_____,其數(shù)目明顯下降時(shí),會(huì)引起人皮下出血。

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