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【題目】明明是個很愛觀察的孩子,一次,明明發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在往洞里運食物。

A.觀察思考后,明明提出了一個問題:螞蟻愛吃什么食物呢?

B.經過一段時間的觀察研究和已有的知識和經驗,明明提出了許多假設:螞蟻可能愛吃甜的食物;螞蟻可能愛吃軟的食物;螞蟻可能愛吃小昆蟲等。

C.明明針對螞蟻愛吃甜的食物這一假設,設計了一個實驗:在一個盒子的兩端分別放上少許鹽和少許糖,把一只螞蟻放進盒子內,仔細觀察螞蟻的行為。

D.明明按照實驗設計完成了實驗。

E 經過幾次重復實驗后,得出了結論──“螞蟻愛吃甜的食物。

F 然后他把探究過程和結果與同學進行了交流。

根據上述材料,回答下列問題:

1在探究實驗中,必須設置 實驗,實驗中的少許鹽和少許糖是實驗中的

2明明設計的實驗不足之處是 。

3明明在E步驟幾次重復實驗,目的是 。

【答案】1對照;變量或實驗變量;

2實驗對象的數量太少;

3增加實驗結果的準確度和可信度

【解析】

試題分析:1對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗,在探究實驗中,必須設置對照試驗;實驗中的少許鹽和少許糖是實驗中的變量;

2小明設計的實驗不足之處是實驗對象螞蟻數量少,偶然性較大,實驗結果不夠準確;探究的第一步是要對事物作詳細的觀察,然后提出問題;第二步是根據已有的知識和生活經驗,嘗試對問題的答案提出假設;

3該實驗探究螞蟻是否愛吃甜的食物,設置加鹽一組作為對照。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,歐盟建議9-13歲的孩子,每天喝水168升;14-18歲的少年,每天飲水量要達到2以下有關敘述,錯誤的是

A人體內的水分通過泌尿、排汗兩條途徑排出體外

B天氣炎熱時或劇烈運動后,需要及時補充淡鹽水

C人體產生的代謝廢物,需要溶解在水中才能排出體外

D水參與人體的物質運輸、體溫調節(jié)等重要生理活動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鼻腔能使吸入的空氣變得濕潤、清潔和溫暖,與此功能無關的是:( 。
A.鼻黏膜能夠分泌黏液
B.鼻黏膜內有嗅覺細胞
C.鼻腔內有鼻毛
D.鼻腔黏膜內有豐富的毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學想探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響,請你幫他完成這個探究。

1你認為他在____________的環(huán)境中能找到探究實驗用的蚯蚓。

2按照科學實驗的要求,他必須設計________________實驗,才更具有說服力。在這個實驗中的_______________是變量,要保證變量唯一。

3作出的假設是____________________________________________

________________________________________________________________:

4請你設計一個實驗來探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響。

準備一個盒子,以盒子的橫軸中線為界,一側在底部鋪上一層濕土,另一側在底部鋪上一層______________;

在盒子兩側的中央各放入____________形態(tài)、大小、活力相似的蚯蚓,蓋上盒蓋;

實驗過程中,保證盒子兩側蚯蚓所需的其他條件要_____________;

觀察,記錄:幾分鐘后,觀察盒子兩側蚯蚓的生活情況并記錄。

5得出結論:____________________________________________________

________________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】屬于幼年時生長激素分泌不足引起的疾病是 ( )
A.貧血
B.侏儒癥
C.白化病
D.艾滋病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于血液循環(huán)的敘述中,不正確的是( )

A. 體循環(huán)和肺循環(huán)的循環(huán)途徑是不同的 B. 體循環(huán)和肺循環(huán)同時進行,匯合于心臟

C. 體循環(huán)主要運輸物質,肺循環(huán)運輸氣體 D. 體循環(huán)和肺循環(huán)組成完整的循環(huán)途徑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析下表資料后,請回答下列問題。

類群

我國已知種數

世界已知種數

我國物種數占世界種數百分比

哺乳動物

581

4342

1339

鳥類

1244

8730

1425

爬行類

376

6300

597

兩棲類

284

4010

708

魚類

3862

19056

203

蕨類植物

2200~2600

10000~12000

22

裸子植物

約240

850~940

267

被子植物

30000

260000

1O

1我國哪一類生物在世界上占有的百分比最高? 。

2表所列的動物類群屬于 動物,無脊椎動物中,種類最多、數量最大、分布最廣的是 動物,請你寫出種我國珍稀動植物的名稱: 。動物和植物各一種

3表中的資料說明了“生物多樣性”內涵中的 的多樣性。生物多樣性是生物 的結果。

4你認為保護生物多樣性最根本的途徑_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一種螢火蟲的雌性個體,能準確地模仿另一個種的信號來吸引那一種的雄蟲,那么該螢火蟲的行為意義可能是

A吸引同種異性前來交尾 B吸引不同種異性前來交尾

C誘騙不同種異性來取食 D對不同種異性表示友好

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】千姿百態(tài)的動物可以分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。其中脊椎動物的學習行為比無脊椎動物更復雜更高等。下面說法最完整的是:( )

A. 這有利于脊椎動物適應復雜的生活環(huán)境;

B. 這有利于脊椎動物尋找配偶;

C. 這有利于脊椎動物有效地逃避敵害;

D. 這有利于脊椎動物獲得更多食物。

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