18．以下是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，正確順序應(yīng)是（　�。�
①在載玻片中央滴一滴清水
②在載玻片中央滴一滴生理鹽水
③用消毒牙簽在自己口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下
④把牙簽放在載玻片上的液滴中均勻的涂抹幾下
⑤滴加稀碘液染色
⑥蓋上蓋玻片．
A．②③④⑥⑤B．①③④⑥⑤C．①③④⑤⑥D．②③④⑤⑥

分析 “制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的步驟，我們可以簡(jiǎn)化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”進(jìn)行記憶．

解答 解：人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是：擦拭載玻片和蓋玻片→②在載玻片上滴一滴生理鹽水→漱口→③用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→④將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→⑥蓋蓋玻片→⑤滴加稀碘液染色．故A正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是制片成功的關(guān)鍵，要下功夫記�。莆者@部分內(nèi)容要用科學(xué)的方法，把繁瑣的步驟簡(jiǎn)單化，用滴→刮→涂→蓋→染來(lái)速記，效果很好．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列不屬于變異的是（　�。�
A．兄弟姐妹在高矮上的差異
B．子女與父母在相貌上的不同
C．兄弟姐妹在年齡上的差異
D．同卵雙生的姐妹在相貌上不完全相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．閱讀材料，回答下列問(wèn)題．
生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)是以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為依托，開(kāi)發(fā)具有旅游價(jià)值的農(nóng)業(yè)資源、農(nóng)產(chǎn)品、田園風(fēng)光，是一種新型的“農(nóng)業(yè)+旅游業(yè)”性質(zhì)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，也是一種新型園林形式一一觀光農(nóng)業(yè)的形式．山區(qū)因其特殊的地形地貌，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有良好的資源基礎(chǔ)，可以在荒山上種植各種果樹(shù)和茶葉，培育園林綠化樹(shù)種、花卉、盆景，還可以在房前屋后、塑料大棚中種植各種瓜果、蔬菜．不施用衣藥和化肥，適當(dāng)增施有機(jī)肥，可種出無(wú)毒無(wú)害的農(nóng)產(chǎn)品．每當(dāng)春暖花開(kāi)之時(shí)、或是碩果累累的秋天，游人如織，游玩采摘盡興之后，還有無(wú)公害綠色食品享用，深受都市人青睞．
（1）步人生態(tài)園區(qū)，會(huì)被塑料大棚中的反季節(jié)蔬菜所吸引．請(qǐng)你從有利于種子萌發(fā)、植株生長(zhǎng)的角度考慮，冬天和早春塑料大棚的主要作用是保溫．大棚中施加有機(jī)肥，可適當(dāng)提高棚內(nèi)二氧化碳的含量，從而提高了蔬菜光合作用的效率，提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量．夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度，可抑制蔬菜的呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗．
（2）想感受清新的空氣，請(qǐng)到生態(tài)園區(qū)來(lái)．這里有最大的“空氣凈化器”一一綠色植物，能很好的維持生物圈中的碳一氧平衡．
（3）來(lái)到盆景花卉區(qū)，你會(huì)被這里的美景迷住．一位游客忍不住在梔子樹(shù)上剪下一段帶葉的枝條，先將其插在稀釋的紅墨水中，再把裝置放在陽(yáng)光下照曬至葉脈微紅，最后將枝條縱向切開(kāi)，觀察到只有木質(zhì)部被染紅，說(shuō)明水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)導(dǎo)管（或木質(zhì)部中的導(dǎo)管，只填“木質(zhì)部”不得分）來(lái)運(yùn)輸?shù)模纱怂?lián)想到植物在開(kāi)花結(jié)果期間需水量增大，吸收作用加強(qiáng)，此時(shí)所吸收的水分將主要用于植物的蒸騰作用．
（4）據(jù)了解，該生態(tài)園內(nèi)的樹(shù)木、花卉、盆景只能適度出售并及時(shí)補(bǔ)種，以防原有生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性被破壞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．探究綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜．
②用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，形成對(duì)照組，變量是光照．
③放在光下照射幾小時(shí)后，取下葉片，去掉黑紙片．把葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，使葉片由綠色變?yōu)辄S白色．
 ④滴加碘液，發(fā)現(xiàn)見(jiàn)光部分變成藍(lán)色，說(shuō)明綠葉在光下產(chǎn)生的有機(jī)物是淀粉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．北極熊的毛色是白色的，沙漠中駱駝此的根扎的很深，這些現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（　�。�
A．生物依賴(lài)環(huán)境B．生物適應(yīng)環(huán)境C．生物影響環(huán)境D．環(huán)境影響生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．此圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草．
（2）若要構(gòu)成一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示的組成成分外，還應(yīng)包括分解者和非生物部分．
（3）該食物網(wǎng)中有3條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出一條完整的食物鏈草→兔→狐
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，一般情況下，各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．
（5）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動(dòng)的能量最終來(lái)源于光能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．請(qǐng)根據(jù)下面的示意圖及表格中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題：
心臟占體重的百分比/%心搏次數(shù)/min
人0.4272
鴿1.71135～244
金絲雀1.68514
蜂鳥(niǎo)2.37615
（1）圖中[3]是氣囊，它的分布特點(diǎn)是與肺相通，分布在內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔里，作用是輔助呼吸．
（2）通過(guò)對(duì)鳥(niǎo)與人的心臟大小及心搏次數(shù)的比較，你能得出的結(jié)論是鳥(niǎo)類(lèi)的心臟占體重的百分比高，心跳快，能供給鳥(niǎo)類(lèi)充足的氧氣，與飛行生活相適應(yīng)．
（3）為適應(yīng)飛行，鳥(niǎo)具有獨(dú)特的呼吸方式雙重呼吸，氣體交換效率高．
（4）鳥(niǎo)類(lèi)的雙重呼吸發(fā)生在飛行時(shí)，氣體交換在肺內(nèi)進(jìn)行．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．男孩步入青春期后會(huì)出現(xiàn)遺精的現(xiàn)象，下列關(guān)于這一現(xiàn)象的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．精液積存多了，自然排出B．這是一種正常的生理現(xiàn)象
C．這跟性器官的發(fā)育成熟有關(guān)D．這是身體出現(xiàn)了病變的不正�，F(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

8．消滅釘螺，可以有效防治血吸蟲(chóng)�。蹋ㄅ袛鄬�(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案