5.如圖是人體屈肘時(shí)肌肉的協(xié)作示意圖.請根據(jù)圖回答:
①圖中A是肱二頭肌,B是肱三頭。(dāng)人屈肘時(shí),A處于收縮狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”),B處于舒張狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”).
②當(dāng)人伸肘時(shí),A處于舒張狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”),B處于收縮狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”).

分析 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.圖中A肱二頭肌,B肱三頭肌.

解答 解:①圖中A肱二頭肌,B肱三頭肌,同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此每一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的.例如屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生.屈肘時(shí)A肱二頭肌收縮,B肱三頭肌舒張.
②伸肘時(shí)B肱三頭肌收縮,A肱二頭肌舒張.
故答案為:①肱二頭。浑湃^。皇湛s;舒張;
②舒張;收縮

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生與骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.種莊稼、養(yǎng)花種草都要施肥.肥料主要為植物的生長提供無機(jī)鹽.√(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.目前,關(guān)于人類的起源,仍存在著一些分歧.你認(rèn)為下列有關(guān)人類起源的觀點(diǎn)中,最科學(xué)的是( 。
A.人是由類人猿逐漸演變來的B.人是由森林古猿進(jìn)化來的
C.人是由“上帝”創(chuàng)造出來的D.人是從其它星球遷移來的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.心室壁比心房壁厚的原因是( 。
A.心房收縮把血液壓入心室,路途短,而心室收縮把血液壓入動(dòng)脈,路途長
B.心房收縮把血液壓入靜脈,心室收縮把血液壓入動(dòng)脈
C.心房舒張接受靜脈送來的血,心室舒張接受心房送來的血
D.心室比心房的體積大,容納的血液多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.將左右用線連起來:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.表現(xiàn)型是基因型  與環(huán)境條件 共同作用的結(jié)果. 親代的性狀通過精子與卵細(xì)胞(生殖細(xì)胞)傳給子代.轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明基因和性狀之間的關(guān)系是基因控制生物的性狀.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是植物根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的問題:
(1)②是根尖的分生區(qū),有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生出新的細(xì)胞.
(2)③是根尖的伸長區(qū),是根生長最快的地方.此區(qū)的細(xì)胞能夠迅速伸長,致使根尖的長度不斷增加.
(3)④是根尖的成熟區(qū),是根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列都屬于生物的一組是( 。
A.竹和山石B.魚和河水C.空氣和陽光D.松和松鼠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖A、B為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)AB兩圖所示的細(xì)胞中都存在的與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的結(jié)構(gòu)是線粒體.
(2)②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要載體是DNA.
(3)在細(xì)胞分裂時(shí),②和 ⑦的變化是染色體進(jìn)行了復(fù)制,再一分為二,然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞,以確保其數(shù)目和形態(tài)不變.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案