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連線：將下列現(xiàn)象與所屬行為的正確關系用線連起來。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省七年級下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質的初始消化在哪里.

A.口腔 B.胃 C.小腸 D.食道

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省八年級上第一階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在魚類養(yǎng)殖中，我國有優(yōu)良的淡水魚品種，被稱為“四大家魚”的是（ ）

A、草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚

C、鳙魚、鯽魚、帶魚、草魚 D、鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省八年級上第一階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

虎和獅都是同學們熟悉的食肉動物。它們的牙齒特點是（ ）

A．臼齒發(fā)達 B．門齒發(fā)達 C．犬齒發(fā)達 D．犬齒退化

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省八年級上第二階段測生物試卷（解析版） 題型：填空題

保護動物多樣性要在 、 和 三個層次上制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施，這些措施包括 、 和法制教育與管理。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省八年級上第二階段測生物試卷（解析版） 題型：判斷題

青蛙是兩棲動物，因為它既可以生活在陸地上，也可以生活在水中。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省八年級上第二階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

骨的強度和彈性取決于

A、骨密質的厚度 B、骨密質的排列是否有規(guī)律

C、骨髓腔的大小 D．骨內有機物與無機物含量的比例

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省八年級上第二階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中，屬于學習行為的是（ ）。

A．金龜子受驚擾時就縮起足假死不動

B．螞蟻成群結隊地將食物搬回蟻巢

C．一只工蜂發(fā)現(xiàn)了蜜源后，以“跳舞”的方式把蜜源的位置告訴同伴

D．小猩猩跟著大猩猩搖晃樹枝，讓枝頭的果實掉落地上便于取食

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省白銀市八年級下期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

食物腐敗變質常常是由于微生物的 、 引起的。

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