3．列文•虎克最早觀察到細(xì)菌，被稱為“微生物學(xué)之父”．×．（判斷對錯(cuò)）

分析 巴斯德在微生物學(xué)上具有突出貢獻(xiàn)，被稱為“微生物學(xué)之父”．

解答 解：英國科學(xué)家羅伯特•虎克在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等多方面都有重大成就，生物學(xué)等方面也有貢獻(xiàn)，巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生．他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”，還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學(xué)之父”，因此題干說法錯(cuò)誤．
故答案為：×

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料．多積累相關(guān)的知識(shí)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列哪一項(xiàng)屬于器官（　�。�
A．心臟B．消化道C．心肌D．口腔上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是屈肘時(shí)肌肉的協(xié)作示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖中[①]是肱二頭肌，當(dāng)屈肘時(shí)，以它為主的肌群處于收縮狀態(tài)；而以[②]肱三頭肌為主的肌群處于舒張狀態(tài)．
（2）由此可說明：運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要至少兩塊骨骼肌共同配合完成．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

11．下列關(guān)于幾種無機(jī)鹽功能的說法，不正確的是（　　）
A．缺少含鐵的無機(jī)鹽易患貧血癥
B．缺少含鈣的無機(jī)鹽，老年人易患骨質(zhì)疏松
C．缺少含碘的無機(jī)鹽，婦女易患貧血癥
D．缺少含鈣的無機(jī)鹽，成年人易患地方性甲狀腺腫大

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．根瘤菌一般生長在（　　）植物的根部．
A．苔蘚B．豆科C．十字花科D．蕨類

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，觸摸蚯蚓體壁，感覺體表濕潤，觸摸蚯蚓腹面處，感覺腹面粗糙；用放大鏡觀察，可以看到其腹部有許多小突起，這就是剛毛；蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑的玻璃板上運(yùn)動(dòng)得快，原因是紙粗糙，摩擦力大，有利于剛毛的支撐和固定，在實(shí)驗(yàn)過程中，要使蚯蚓的體壁始終濕潤，為什么？保持體表濕潤，有利于蚯蚓的呼吸，防止其窒息死亡．對于實(shí)驗(yàn)后的蚯蚓，應(yīng)當(dāng)如何處理？將蚯蚓放回大自然．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．以下不屬于生物應(yīng)激性的是（　�。�
A．池塘里蜻蜓點(diǎn)水
B．吃話梅時(shí)，會(huì)分泌很多唾液
C．含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂
D．向日葵的花盤隨太陽轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖回答問題：
（1）有些藥物經(jīng)常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用，目的是為了避免對圖中[5]胃的刺激．
（2）消化道中只有消化而基本無吸收功能的是[2]口腔．
（3）蛋白質(zhì)和脂肪的化學(xué)消化分別起始于[4]胃和[8]小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．美國學(xué)者設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)中首先把水加入B中，抽出空氣，在A內(nèi)加入某些氣體成分，然后把B內(nèi)的水煮沸產(chǎn)生水蒸氣，鎢電極連續(xù)火花放電一周．分析回答：
（1）這一實(shí)驗(yàn)是由米勒設(shè)計(jì)的．
（2）在A內(nèi)加入的氣體成分可能是氫氣、氨氣、甲烷等．與現(xiàn)在大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含有氧氣．
（3）火花放電模擬的是原始地球條件下的雷電，主要為該實(shí)驗(yàn)提供能量．
（4）B裝置模擬原始海洋．
（5）從C處取得樣品中沉淀物中檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有有機(jī)小分子物質(zhì)生成．
（6）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明，在生命起源中從無機(jī)物到有機(jī)小分子物質(zhì)的化學(xué)進(jìn)化過程是完全可能的．

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