分析 如圖是人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收和氣體交換的綜合圖解,①表示消化,②表示吸收,A是二氧化碳交換到肺泡中,B表示氧氣交換到血液里.據(jù)此解答.
解答 解:(1)在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收;分析圖示可知:過程②表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收只在人體消化系統(tǒng)的部分消化道內(nèi)進(jìn)行,小腸是主要的吸收?qǐng)鏊,能夠吸收大部分的水、無機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.
(2)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血;
(3)人體新陳代謝還產(chǎn)生水、無機(jī)鹽、尿素等許多其它廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過腎小球、腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿液.排尿是排泄廢物的主要途徑;
(4)胰島分泌的胰島素能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值.
故答案為:(1)小腸
(2)血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血
(3)腎小球的濾過作用;腎小管的重吸收作用
(4)胰島素
點(diǎn)評(píng) 此題涉及的知識(shí)面比較廣,解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 手被針刺迅速地縮手 | B. | 吃梅子時(shí)口腔中分泌唾液 | ||
C. | 精彩的相聲引發(fā)觀眾呵呵大笑 | D. | 排尿反射 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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