【題目】1913年，俄羅斯的“圣虎克號(hào)”船載著探險(xiǎn)隊(duì)員到北極探險(xiǎn)，隊(duì)員在北冰洋的冰塊間越冬。沒(méi)過(guò)多久，隊(duì)員就得了一種可怕的病。他們的牙床一塊塊的裂開(kāi)，牙齒松動(dòng)了，臉也浮腫了，皮下青一塊紫一塊的（皮下出血）。后來(lái)，醫(yī)生把這些人分成六組，分別給每組吃果子酒、礬類制劑、醋、海水、檸檬、肉豆蔻，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每天吃兩個(gè)檸檬的人很快恢復(fù)了健康。請(qǐng)分析：
（1）船上的隊(duì)員得了病。
（2）為什么檸檬能治療這種��？。
（3）海員最容易得這種病的原因是什么？。

【答案】
（1）壞血病
（2）檸檬中含有豐富的維生素C，可以治療壞血病
（3）遠(yuǎn)航的船上長(zhǎng)期缺乏新鮮的蔬菜和水果，海員體內(nèi)缺乏維生素C所致
【解析】人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，如表：

維生素種類

主要功能

缺乏癥

維生素A

促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺(jué)

皮膚粗糙、夜盲癥

維生素B1

維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能

神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病

維生素C

維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血液的正常生理功能，增強(qiáng)抵抗力

壞血病、抵抗力下降

維生素D

促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育

佝僂病、骨質(zhì)疏松


牙床一塊塊裂開(kāi)，充血腫脹，牙齒都松了，臉也浮腫，皮下青一塊紫一塊，等等這些都是壞血病的癥狀，說(shuō)明他們患有壞血病，是缺乏維生素C引起的，吃兩個(gè)檸檬的人很快恢復(fù)健康，說(shuō)明檸檬等水果中含有豐富的維生素C，能防治壞血病。
故答案為：（1）壞血病 ；（2）檸檬中含有豐富的維生素C，可以治療壞血病 ； （3）遠(yuǎn)航的船上長(zhǎng)期缺乏新鮮的蔬菜和水果，海員體內(nèi)缺乏維生素C所致
食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，它們的作用不同：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)的基本胞物質(zhì)，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建；無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細(xì)胞的主要組成成分，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開(kāi)水，人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸．維生素對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不提供能量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下列資料，回答問(wèn)題，讓我們一起來(lái)重溫科學(xué)家的研究思路。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，狗切除胰腺后，尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，并出現(xiàn)糖尿病人的一些癥狀。科學(xué)家將正常狗的胰管結(jié)扎，發(fā)現(xiàn)胰腺大都萎縮了，只有內(nèi)部一團(tuán)團(tuán)的細(xì)胞——胰島活著，并且尿液中沒(méi)有出現(xiàn)葡萄糖�？茖W(xué)家推測(cè)，胰島分泌一種能夠調(diào)節(jié)糖的吸收和利用的物質(zhì)。后來(lái)，加拿大科學(xué)家班廷（F.G.Banting,1891——1941）從狗的胰島中提取出了胰島素，用胰島素治療患糖尿病的狗并獲得成功，從而開(kāi)創(chuàng)了治療人糖尿病的新紀(jì)元。班廷為此獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

（1）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：狗切除胰腺后，尿液中出現(xiàn)了___________,還出現(xiàn)糖尿病人的一些癥狀。

（2）假設(shè)：胰腺對(duì)控制血糖含量有作用。

（3）設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)：結(jié)扎正常狗的胰管，與病狗進(jìn)行比較。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：胰腺大多萎縮，只有____________活著，并且尿液中沒(méi)有出現(xiàn)____________。

（5）作出新的假設(shè)：胰島會(huì)分泌一種能調(diào)節(jié)______________________的物質(zhì)。

（6）進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，從狗的胰島中提取了胰島素,用于治療患糖尿病的狗，獲得成功。

（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_______________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一次獻(xiàn)血200-400毫升，會(huì)影響健康。 （_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了三種處理：①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢?②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢?③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌。試問(wèn)：

（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí)，其對(duì)照組為第________種處理。

（2）以“唾液”為變量時(shí)，其對(duì)照組為第________種處理。

（3）若將3支試管都放入________℃左右溫水中，5～10分鐘后取出，________號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán)。由此你會(huì)聯(lián)想到________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列連線能正確表達(dá)生物與其氣體交換的結(jié)構(gòu)或器官的是（ ）。
①蚯蚓—體壁 ②海豚—肺 ③鯽魚—鰓 ④縊蟶—外套膜
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟四個(gè)腔的關(guān)系中，不正常的是( )

A. 左心房與右心房不相通 B. 左心室與右心室不相通

C. 同側(cè)的心房與心室相通 D. 不同側(cè)的心房與心室相通

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了開(kāi)花結(jié)果后，想觀察一下玉米怎樣結(jié)出果實(shí)、種子的。于是種了一些玉米，讓他感到意外的是，用其他植物的花粉進(jìn)行授粉的玉米，沒(méi)有結(jié)出果實(shí)、種子。于是他產(chǎn)生了疑問(wèn)：植物體要結(jié)出果實(shí)和種子，是不是一定要授同種植物的花粉呢？
（1）請(qǐng)問(wèn)：假如他要用實(shí)驗(yàn)證明自己的疑問(wèn)，應(yīng)該做出的假設(shè)是。
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他重新種植了一些玉米（不考慮季節(jié)影響），并將這些玉米平均分成差不多的甲、乙兩組�？扉_(kāi)花時(shí)，將所有雄花去掉，并分別用半透明紙袋將玉米雌花花穗包起來(lái)，其意義是。
（3）分別采集玉米和其他植物的花粉。將玉米花粉撒到包好的甲組玉米雌花穗上。其他植物的花粉撒到包好的乙組玉米雌花花穗上。根據(jù)假設(shè)可以預(yù)測(cè)，能夠形成果實(shí)的一組是。
（4）要設(shè)計(jì)另一組的意義是.
（5）這種實(shí)驗(yàn)不能夠只種兩株玉米，也不能只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)，還不能局限一種植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)說(shuō)出其中的道理。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類進(jìn)化階段的先后順序依次是（　�。�
A.南方古猿、能人、直立人、智人
B.南方古猿、直立人、能人、智人
C.森林古猿、能人、直立人、智人
D.森林古猿、直立人、智人、能人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)鳥類適應(yīng)飛行生活特征的敘述，與能量供應(yīng)無(wú)關(guān)的是( )
A.消化能力強(qiáng)，飛行時(shí)可隨時(shí)排出糞便
B.胸肌發(fā)達(dá)，有利于扇動(dòng)雙翼飛行
C.骨骼輕且薄，有利于減輕體重
D.心跳頻率快，保證了充足的氧氣供應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案