下圖的曲線表示植物在不同光照強度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(不考慮溫度因素)。A、B、C為曲線上的三個點,D為橫坐標上的點。請分析回答:
(1)綠色植物進行的與產(chǎn)生氧氣有關的生理活動是__________,此過程進行的主要場所是_________。
(2)在A點植物進行的與消耗氧氣有關的生理活動是__________,此過程進行的主要場所是__________。
(3)B點為曲線與橫軸的交點,該點表示植物消耗和產(chǎn)生氧氣的量是__________。
(4)C點表示綠色植物產(chǎn)生氧氣的量大于消耗氧氣的量,說明此時進行________的強度大于_________的強度。
科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖南省七年級下學期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進入青春期后,由于生理的變化,心理也發(fā)生明顯的變化,學習、生活中常常遇到一些問題。下列做法不正確的是( )
A. 經(jīng)常與家長、老師交流思想,接受指導
B. 互相幫助,集中精力學習
C. “我長大了,不用你們操心,少管我”
D. 積極參加集體活動
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省八年級下學期第一次單元練習生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞核在生物的遺傳中具有重要的作用,下列與遺傳相關的結構單位按由大到小的順序排列正確的是( 。
A. 細胞核→DNA→染色體→基因 B. 細胞核→染色體→DNA→基因
C. 細胞核→基因→DNA→染色體 D. 基因→細胞核→DNA→染色體
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年吉林省德惠市八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孔雀開屏屬于哪類繁殖行為( )
A.求偶行為 B.筑巢行為
C.產(chǎn)卵行為 D.交配行為
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年吉林省德惠市八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列昆蟲發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育的是( )
A. 蠶 B. 蚊 C. 菜粉蝶 D. 蟋蟀
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省濱州市七年級上學期期中追蹤生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于大熊貓結構層次的是( )。
A. 細胞→組織→器官→個體 B. 細胞→器官→組織→個體
C. 細胞→器官→個體 D. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省濱州市七年級上學期期中追蹤生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體能夠由小長大的原因是( )。
A. 細胞的分裂和生長 B. 細胞的生長和分化
C. 細胞的生長 D. 細胞的分裂和分化
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年重慶市八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
傳染病的病原體只能通過食物、空氣、昆蟲叮咬以及接觸來傳播。(______)
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會八年級下學期第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:探究題
接種流感疫苗后,人體內(nèi)的____________細胞會產(chǎn)生抵抗流感病毒的抗體,提高自身對流感的抵抗力,其中抗原是_________________,這種免疫被稱為______性免疫
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