7.顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器.根據(jù)顯微鏡結(jié)構示意圖,回答下列問題:
(1)在圖中所指示的a、b、c中,表示物鏡的是b,c是反光鏡.
(2)如果在目鏡上標有10X,物鏡上標有40X,則通過這臺顯微鏡觀察到的物像被放大了400倍.
(3)小華在顯微鏡中看到一個“上”,那么在載玻片上寫的應該是,小華在顯微鏡中觀察到的“上”偏左側(cè),現(xiàn)要將他移到視野中央,她應該把玻片向左方向移動.
(4)小華在制作和觀察“人口腔上皮細胞臨時玻片標本”的實驗時進行了如下操作:
①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;
②用涼開水嗽口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;
③用牙簽上附著的碎屑均勻涂在水滴中;
④蓋上蓋玻片;
⑤用稀碘液染色;
⑥用低倍鏡觀察.
小華的操作過程中有一處明顯錯誤,請你指出來并更正.錯誤:在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;改正在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水.
(5)在第④步中要讓蓋玻片一邊先接觸水滴,然后將蓋玻片輕輕放下,這樣做的目的是為了避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡.

分析 顯微鏡的構造如下:

不同的結(jié)構功能不同,據(jù)此解答

解答 解:(1)圖中各部分名稱如下:a表示目鏡,b表示物鏡,c表示反光鏡.
(2)顯微鏡放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù),用“10x”的目鏡和“40x”的物鏡
觀察時,其放大倍數(shù)為10×40═400倍.
 (3)因為在顯微鏡下我們看到的物像是上下左右均顛倒的物像,因此,顯微鏡的視野中看到一個“上”字,玻片上寫的應該是倒置的“”; 顯微鏡看到的物像上下顛倒,左右也顛倒,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反.如果我們向右移動玻片標本,在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的;向上移動玻片標本,在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向下移動的,本題中要將顯微鏡視野偏左的物像移動到視野中央,物像就應該向左方移動,由于玻片標本移動的方向正好與物像移動的方向,所以玻片標本應該向左方移動,才能使物像移到視野正中央.
(4)由于植物細胞的細胞液的濃度和動物細胞細胞液的濃度不同,為了維持細胞的正常形態(tài),不至于因吸水而膨脹,因失水而皺縮,“觀察洋蔥表皮細胞”的實驗在載玻片上滴清水;,“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗在載玻片上滴生理鹽水.
(5)制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果.
故答案為:(1)a;反光鏡;
(2)400;
(3);左(;
(4)在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水;
(5)輕輕;避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡.

點評 顯微鏡的構造和使用方法是重要的知識點,是中考的熱點,要注意熟練掌握,識記時能圖文結(jié)合.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是( 。
A.大腸B.小腸C.D.肝臟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.下列圖示的幾種植物分別是藻類、苔蘚、蕨類植物的代表,請據(jù)圖回答有關問題:

(1)圖中A與E結(jié)構的共同特點是無根、莖、葉的分化,二者在結(jié)構上的區(qū)別是前者只由一個細胞構成的.
(2)圖中C與D稱為苔蘚植物,它們較A的高等之處表現(xiàn)在有莖、葉的分化.
(3)圖中稱為蕨類植物的是B、F,它較E高等之處表現(xiàn)在有根、莖、葉的分化,較C高等之處表現(xiàn)在有根的分化和輸導組織.
(4)在藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物中,藻類為大氣提供了90%以上氧氣:苔蘚被稱為自然界的“拓荒者”.
(5)上述各種生物的共同特點是用孢子繁殖,統(tǒng)稱為孢子植物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.請根據(jù)如圖所示的心臟解剖圖,回答下列問題:
(1)圖中番號3叫動脈瓣,起作用是防止血液倒流;
(2)圖中流靜脈血的動脈血管是[2]肺動脈;
(3)心臟的四個腔中,流動脈血的是[10]左心房和[8]左心室,心臟壁最厚的是左心室;
(4)人體腿部的血液通過圖中[7]下腔靜脈回到心臟,然后經(jīng)6進入肺循環(huán);
(5)人體最大的動脈血管是[12]主動脈.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如果你翻動花園.庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁.長橢圓形.灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整.
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境.
(3)制訂實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處放置10只鼠婦,觀察鼠婦的行為.這樣在盒里就形成了有光和無光兩種環(huán)境.設計兩種環(huán)境的目的是進行.該實驗的變量是光照.如果在鐵盤中央放1只鼠婦是不能夠(填:“能夠”或“不能夠”)得出準確結(jié)論的,因為1只鼠婦有可能出現(xiàn)特例,容易造成實驗結(jié)果的不準確.
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學對上述實驗重復了5次,結(jié)果如下表.
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮3只1只2只0只2只
陰暗7只9只8只10只8只
為了使實驗結(jié)論更準確,應對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?
(5)結(jié)論:光照對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活.
(6)實驗結(jié)束后怎樣處理鼠婦?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請你將血液中的各種成分與其對應的功能用線連起來.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列血管中,與肺靜脈中的血液成分差異最大的是( 。
A.主動脈B.腎動脈C.冠狀動脈D.下腔靜脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.1864年德國科學家將天珠葵的綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光如圖1.經(jīng)過一段時間光照后,進行脫色后再用碘液處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色,遮光部分顯棕色如圖2,該實驗可以證明( 。
①光合作用需要水         ②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素     ④光合作用能產(chǎn)生淀粉.
A.①②B.②④C.③④D.②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)下圖生物進化樹回答問題

(1)寫出圖中字母所代表的生物類群名稱:
A哺乳類,B兩棲類,C節(jié)肢動物,D扁形動物,E苔蘚植物,F(xiàn)被子植物.
(2)蝗蟲在分類上屬于節(jié)肢動物;大熊貓在繁殖后代的過程中具有胎生哺乳的特征,所以屬于哺乳動物.
(3)中生代繁盛的植物和動物類群分別是:裸子植物和爬行動物.
(4)圖中任何一種生物的滅絕,都可能意味著一個基因庫的消失.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案