【題目】一組在南美旅行的動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn)過(guò)一種被稱為“樹懶”的動(dòng)物。他們除了發(fā)現(xiàn)這種動(dòng)物行動(dòng)非常緩慢外，還發(fā)現(xiàn)這種動(dòng)物具有下列特點(diǎn)：皮膚上長(zhǎng)有毛發(fā)、胎生、熱血、靠肺呼吸。動(dòng)物學(xué)家根據(jù)這些特點(diǎn)把樹懶歸類為（　�。�

A.兩棲動(dòng)物B.魚類C.哺乳動(dòng)物D.爬行動(dòng)物

【答案】C

【解析】

從兩棲動(dòng)物、魚類、哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物的特征切入解答。

兩棲動(dòng)物：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸，A不符合題意。

魚類：生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)，B不符合題意。

哺乳動(dòng)物：體表被毛，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，用肺呼吸，體溫恒定、胎生哺乳，C符合題意。

爬行動(dòng)物：體表覆蓋干燥角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，體內(nèi)受精，卵生，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究生物學(xué)的重要方法是（ ）

A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.分類法D.調(diào)查法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用應(yīng)用的概述不正確的是（ ）

A.幼苗帶土移栽可降低蒸騰作用B.合理密植可提高農(nóng)作物產(chǎn)量

C.給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸D.大棚作物增施有機(jī)肥可增強(qiáng)光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)動(dòng)物的多樣性，意味著（　）

A.禁止開發(fā)與利用動(dòng)物資源B.合理地開發(fā)與利用動(dòng)物資源

C.不反對(duì)盲目發(fā)展與利用動(dòng)物資源D.可以掠奪式開發(fā)動(dòng)物資源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)軟體動(dòng)物的說(shuō)法，不正確的是（　　）

A.軟體動(dòng)物是動(dòng)物界的第二大類群B.珍珠的形成與河蚌外套膜分泌的物質(zhì)有關(guān)

C.軟體動(dòng)物都通過(guò)堅(jiān)硬的貝殼保護(hù)身體D.雙殼類軟體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是足，呼吸器官是鰓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一則公益廣告：我國(guó)每年要消耗一次性木筷450億雙、相當(dāng)于要砍伐600萬(wàn)棵成年大樹。專家估計(jì)，一棵樹的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍。下列對(duì)綠色植物的生態(tài)價(jià)值敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.制造有機(jī)物，為生物圈中其他生物提供基本的食物來(lái)源

B.引起地球溫室效應(yīng)

C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡

D.防風(fēng)固沙、消除噪音

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 仔細(xì)閱讀以下材料，分析并回答下列問(wèn)題：

材料一：隨著“江北水域”積極推進(jìn)“生態(tài)城市”的建議，生態(tài)環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善。每到冬季來(lái)臨之前，東昌湖又見野鴨歸來(lái)。譽(yù)有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣雀巢星羅密布，鵲聲悅耳動(dòng)聽，已成為一道亮麗的風(fēng)景線。

材料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來(lái)，必須在很短的時(shí)間內(nèi)爬到一起交配，否則，因壽命短暫會(huì)失去傳種接代的機(jī)會(huì)。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放的“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。

材料三：蜜蜂是營(yíng)群體生活的昆蟲。蜂群中有數(shù)萬(wàn)只工蜂、少量雄峰和一只蜂王。蜂王、工蜂和雄蜂的職責(zé)分工明確。

（1）材料一中列舉了兩種生物的不同行為，即野鴨的_____行為和喜鵲的_______________行為。從動(dòng)物行為獲得途徑看，它們應(yīng)屬于_____行為，這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的_____決定的。

（2）材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”在生物學(xué)上叫做______________，這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體之間能夠進(jìn)行_____。

（3）從材料三中可以看出，蜜蜂是具有_____行為的昆蟲．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的一種方法。下列關(guān)于調(diào)查的敘述中不正確的是（　�。�

A.要有明確的目標(biāo)B.要做好記錄

C.要實(shí)事求是D.要憑個(gè)人喜好取舍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)特點(diǎn)，敘述錯(cuò)誤的是（ ）。

A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.病毒有桿形，球形，蝌蚪形

C.病毒可以利用自身的營(yíng)養(yǎng)分裂形成新個(gè)體

D.病毒的繁殖是在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的

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