5.春季,人們常用扦插的方式對(duì)柳樹(shù)進(jìn)行繁殖.扦插時(shí),柳樹(shù)枝條帶有腋芽的成活率高,還是無(wú)腋芽的成活率高?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn).探究腋芽的有無(wú)與成活率之間的關(guān)系.
(1)做出來(lái)假設(shè):有腋芽的枝條成活率高
(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是腋芽的有無(wú)
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①材料準(zhǔn)備:取數(shù)支生長(zhǎng)狀況基本相同的柳樹(shù)枝條.將枝條下端均切成斜向切口,這樣處理有利于成活,其理由是增加吸收水分的面積.
②分組:A組取10支柳樹(shù)枝條,枝條均保留3個(gè)腋芽.B組取10支柳樹(shù)枝條,枝條均去掉腋芽.分別掛上標(biāo)簽.
③將A、B兩組的莖段按要求插入土壤中,并在適宜的相同   (填“相同”或“不同”)的環(huán)境條件下培育.
(4)觀察記錄:培育一段時(shí)間后,比較A、B兩組莖段生葉和生根的數(shù)量.并做好記錄.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.A組成活率高于B組.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:扦插時(shí),柳樹(shù)枝條腋芽的有無(wú)與成活率有關(guān),有腋芽的枝條成活率高.

分析 扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷,經(jīng)過(guò)處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一個(gè)新的植株.

解答 解:(1)根據(jù)題意作出假設(shè):有腋芽的枝條成活率高.
(2)實(shí)驗(yàn)變量:腋芽的有無(wú);
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①材料準(zhǔn)備:取20支生長(zhǎng)狀況基本相同的柳枝.將枝條下端均切成斜向切口,這樣處理有利于成活,其理由是增加吸收水分的面積.
②分組:A組取10支柳樹(shù)枝條,枝條均保留3個(gè)腋芽.B組取10支柳樹(shù)枝條,枝條均去掉腋芽.分別掛上標(biāo)簽,形成對(duì)照.
③將A、B兩組的莖段按要求插入土壤中,并在適宜且相同的環(huán)境條件下培育.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①A組新葉比B組多.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:扦插時(shí)柳樹(shù)枝條腋芽的有無(wú)與成活率有關(guān),有腋芽的枝條成活率高.
故答案為:(1)有腋芽的枝條成活率高
(2)有無(wú)腋芽
(3)①增加吸收水分的面積     ②10      ③相同
(5)扦插時(shí),柳樹(shù)枝條腋芽的有無(wú)與成活率有關(guān),有腋芽的枝條成活率高

點(diǎn)評(píng) 做這題的關(guān)鍵是掌握扦插的繁殖方法,了解對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.果蠅的體細(xì)胞中含有4對(duì)染色體,它的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)過(guò)三次分裂后,形成的新細(xì)胞的染色體數(shù)和新細(xì)胞的個(gè)數(shù)分別是(  )
A.1對(duì)、3個(gè)B.2對(duì)、6個(gè)C.4對(duì)、8個(gè)D.1對(duì)、6個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.植物體運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管,位于木質(zhì)部;運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是篩管,位于韌皮部.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是尿的形成示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)d流出的液體稱(chēng)為尿液.
(2)在尿的形成過(guò)程中.圖中A代表腎小球的過(guò)濾作用,經(jīng)過(guò)A的作用后,進(jìn)入c內(nèi)的液體稱(chēng)為原尿,c內(nèi)液體與血液的最大區(qū)別是不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)兩種成分.
(3)B代表腎小管的重吸收作用,經(jīng)過(guò)B的作用后,由d內(nèi)液體與c內(nèi)液體相比的最大區(qū)別是:d內(nèi)液體中不再含有葡萄糖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列描述的動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是(  )
A.蜘蛛織網(wǎng)B.蜜蜂采蜜C.孔雀開(kāi)屏D.蚯蚓走迷宮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖
(1)寫(xiě)出細(xì)菌以下各部分的名稱(chēng):②細(xì)胞膜  ③細(xì)胞壁
(2)細(xì)菌結(jié)構(gòu)中,①的作用是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心; ③的作用是保護(hù).
(3)與植物細(xì)胞相比,大多數(shù)的細(xì)菌不含葉綠體所以不能自己制造有機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng).
(4)從分類(lèi)的角度來(lái)看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于細(xì)菌,青霉菌屬于真菌,兩者的主要區(qū)別是細(xì)胞中有無(wú)成形的細(xì)胞核.
(5)細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列哪一項(xiàng)不是膳食纖維對(duì)人體的作用( 。
A.促進(jìn)腸道的蠕動(dòng)B.多食,會(huì)增加體重
C.可以消除饑餓感D.能促進(jìn)體內(nèi)膽固醇的代謝

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.近親婚配的后代( 。
A.均有遺傳病B.得遺傳病的可能性為$\frac{1}{4}$
C.大多數(shù)有遺傳病D.出現(xiàn)遺傳病的機(jī)會(huì)增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.同學(xué)們?cè)诔踔猩镎n中做過(guò)許多實(shí)驗(yàn).以下是某同學(xué)對(duì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),正確的是( 。
A.在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍(lán)色的是子葉
B.要驗(yàn)證黃豆種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,必要的實(shí)驗(yàn)條件是在黑暗處進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)葉片遮光部分也存在淀粉,可能原因之一是用作實(shí)驗(yàn)葉片在光照前放在暗處時(shí)間不夠長(zhǎng)
D.探究“玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)中各瓶中的種子數(shù)量無(wú)需等量,主要是避免實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)偶然性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案