【題目】經(jīng)驗(yàn)告訴我們,用鹽水漱口,可清潔口腔,預(yù)防咽喉炎.其生物學(xué)原理是( )
A.食鹽可以使細(xì)菌毒素失效
B.食鹽中缺乏細(xì)菌需要的營(yíng)養(yǎng)
C.鹽水可溶解細(xì)菌
D.鹽使細(xì)菌細(xì)胞脫水死亡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的社會(huì)行為的特征不包括( 。
A.群體內(nèi)部成員之間有明確的分工
B.群體內(nèi)部成員之間能夠進(jìn)行信息交流
C.群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活
D.有的群體中還形成等級(jí)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豆天蛾是一種危害大豆的害蟲(chóng),下面是它發(fā)育過(guò)程中的4個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)豆天蛾的發(fā)育順序是【 】_________→【 】___________→【 】__________→【 】___________。它的發(fā)育屬于__________發(fā)育。
(2)與豆天蛾相比,蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是____________。
(3)針對(duì)豆天蛾的生活史,消滅豆天蛾的最佳時(shí)期是_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)骨骼肌的敘述中,不正確的是( )
A.骨骼肌兩端的肌腱分別固著在一塊骨的兩端
B.骨骼肌兩端的肌腱分別附著在鄰近的兩塊骨上
C.骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成
D.接受刺激后能夠收縮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食品在冰箱中能保存一定時(shí)間不腐爛,是因?yàn)楸洵h(huán)境中( )
A.細(xì)菌都凍死了
B.沒(méi)有細(xì)菌
C.細(xì)菌繁殖很慢
D.細(xì)菌不能繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答:
(1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式。如:
①魚(yú)類(lèi)可依靠尾部的擺動(dòng)和( )____的協(xié)調(diào)作用游泳;
②昆蟲(chóng)大多依靠____飛行,依靠足爬行,有的還能跳躍;
③鳥(niǎo)類(lèi)的前肢進(jìn)化成了( )____,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或跳躍;
④人類(lèi)主要依靠____、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,完成各種精細(xì)而靈活的動(dòng)作。
(2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征。如:
①多具有發(fā)達(dá)的____,能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力;
②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如昆蟲(chóng)體表的____,家鴿發(fā)達(dá)的(6)一端附著在高大的____上。
③多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分節(jié)和支點(diǎn),如蝗蟲(chóng)的足分節(jié),人的四肢有許多( )____。
(3)鳥(niǎo)類(lèi)的呼吸方式為____,為運(yùn)動(dòng)提供了充足的能量。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A.幼年期分泌生長(zhǎng)激素過(guò)少會(huì)患呆小癥
B.成年人分泌甲狀腺激素過(guò)多會(huì)患肢端肥大癥
C.糖尿病患者通?梢酝ㄟ^(guò)口服胰島素來(lái)治療
D.人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,激素調(diào)節(jié)為輔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述錯(cuò)誤的是( )
A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.脊髓的白質(zhì)由神經(jīng)纖維組成,能向上、向下傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)
C.成年人能有意識(shí)的控制排便,說(shuō)明排便中樞位于大腦皮層
D.新生兒的呼吸反射中樞位于腦干
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物多樣性中最基本的多樣性是( )
A.遺傳的多樣性
B.物種的多樣性
C.種類(lèi)的多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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