【題目】分析資料,回答問題。

資料一:中東呼吸綜合征簡稱MERS是由一種新型冠狀病毒感染而引起的病毒性呼吸道疾病,由于最早在中東沙特首次被發(fā)現(xiàn)而得名。世界衛(wèi)生組織5月25日通報,全球共有24個國家累計報告中東呼吸綜合征確診病例1139例,其中431人死亡。一名確診患有中東呼吸綜合征的韓國游客近日在廣東省惠州市入境,成為中國首個輸入性MERS病例。目前該病尚無特異性治療措施和疫苗,了解該病基本知識,做好預(yù)防是關(guān)鍵。

資料二:近年來,越來越多的人喜歡狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來隱患?袢〔∷缆矢。專家提醒:如被寵物咬傷,應(yīng)在24小時內(nèi)注射狂犬疫苗。

1從傳染病流行的角度看,患中東呼吸綜合征MERS的韓國游客屬于 。

2從免疫的角度看:注入人體的狂犬疫苗屬于 ,接種疫苗的人獲得的免疫是 免疫。

【答案】1傳染源;

2抗原;特異性

【解析】

試題分析:1患中東呼吸綜合征MERS的韓國游客是能夠散播病原體的人,因此屬于傳染源。

2注入人體的狂犬疫苗,能刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,因此從免疫的角度看:注入人體的狂犬疫苗屬于抗原;該抗體只對狂犬病毒有免疫作用,屬于特異性免疫,因此接種疫苗的人獲得的免疫是特異性免疫。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生命起源和生物進化的問題吸引了許多科學(xué)家探究的目光。下列關(guān)于生命起源和生物進化的有關(guān)說法中,正確的是

A米勒實驗證明了小分子有機物可以合成大分子有機物

B生命起源的化學(xué)進化過程已經(jīng)完全被實驗證實

C進化的總趨勢是簡單到復(fù)雜、低等到高等、陸生到水生

D化石的研究為生物進化提供了直接證據(jù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的資料并回答問題:

資料一 一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張扣求食的金魚喂它 捕來的昆蟲,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。

資料二: 很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。

(1)從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于 ________行為.其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于______ 行為.

(2)美國紅雀喂魚得行為是由其體內(nèi)的_______所決定的行為.其他大山雀頭和牛奶的行為是在______因素的基礎(chǔ)上,通過________因素的作用而形成的行為.從維持動物自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為更能_____________________________________

(3)動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動.分析資料一,并說出其中動物通過運動完成自己行為的兩個實例.

___________________________________(2分)

___________________________________(2分)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是

A.大多數(shù)被子植物既能進行有性生殖,又能進行無性生殖

B.蝗蟲的發(fā)育特點表現(xiàn)為不完全變態(tài)發(fā)育

C.青蛙進行體外受精和變態(tài)發(fā)育

D.鳥類生殖和發(fā)育的特點是體內(nèi)受精,體外發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】欲提高蔬菜的產(chǎn)量,下列措施中最有效的是

A過量施加肥料 B適當(dāng)增加光照強度

C盡量減少二氧化碳 D適當(dāng)增加氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】抗生素是我國老百姓最熟悉,也是最容易被濫用的藥物。2015414,復(fù)旦大學(xué)對江蘇、浙江、上海1000多名在校兒童尿液進行檢驗,結(jié)果顯示,6成兒童檢出尿液中含有抗生素。食品藥品應(yīng)是主要途徑之一,預(yù)防性使用抗生素是典型的濫用抗生素,“濫用抗生素會對人體產(chǎn)生毒副作用;特異體質(zhì)的人還會產(chǎn)生過敏反應(yīng)而導(dǎo)致休克;另外大量使用抗生素?zé)o疑是對致病菌抗藥能力的鍛煉”,使其抗藥性增強!超級細菌很大程度上就是抗菌藥物濫用催生出來的如果這種情況繼續(xù)惡化下去,很可能使人類面臨感染時無藥可用的境地

1抗生素藥分為處方藥和非處方藥兩種,購買時通過看說明書的專用標(biāo)識可進行確定。非處方藥的標(biāo)識是________________。

2特異體質(zhì)的人能識別出抗生素為“非己”成分,作為________進行排斥和抵抗。

3抗生素藥類不能抵抗病毒,病毒的消除只能依靠自身的免疫能力,提高自身免疫能力,要做到______________________。

4抗生素不能殺死具有________的細菌,這些細菌存留下來,并將這種性狀遺傳給下一代。由此看出,細菌耐藥性增強也是長期____________的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】米勒的實驗開創(chuàng)了生命起源研究的新途徑。你能對他的實驗過程進行總結(jié)嗎?

1火花放電的作用是

2向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是

3米勒提出的問題是

4米勒作出的假設(shè)是

5米勒在實驗中搜集到的證據(jù)是

6米勒得出的結(jié)論是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將某種細菌接種到盛有細菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿中,在無菌環(huán)境下培養(yǎng)24小時。其處理方法、培養(yǎng)溫度和現(xiàn)象結(jié)果如下表:

編號

處理方法

培養(yǎng)溫度

現(xiàn)象結(jié)果

接種細菌

40

全部表面變混濁

接種細菌,上面覆蓋醋酸

40

全部表面清晰

接種細菌

0

全部表面清晰

無接種細菌

40

全部表面清晰

接種細菌,上面蓋上吸有抗生素的紙片

40

紙片周圍清晰,其余表面混濁

表中不能成為對照組的是 說明 ;說明 說明 ;說明

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究:葉綠素的形成與光照的關(guān)系。

韭菜與韭黃是我們常吃的蔬菜,它們都是通過韭菜的幼芽發(fā)育來的。韭菜長在陽光下,是綠色的。如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆蓋在將要發(fā)芽的韭菜植株上,生長出來的就是淺黃色的韭黃了。如果給予生長中的韭黃以光照,過一段時間后,它又變成綠色的韭菜了。

1根據(jù)以上資料,你提出的問題是:___ ___?

2針對你提出的問題,請做出假設(shè):____ ____。

3設(shè)計并進行實驗:取一定量的韭菜種子分成兩份,分別放人甲、乙兩個容器中,并保證種子的萌發(fā)條件。然后將甲放到___ _下培養(yǎng),將乙放到黑暗處培養(yǎng)。幾天后,甲容器中的幼苗是綠色的,乙容器中的幼苗是___ _色的。

4由此得出結(jié)論:___ _____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案