圖中甲同學是流感患者,以下敘述錯誤的是( )
A. 甲屬于傳染源
B. 乙屬于易感人群
C. 流感病毒通過空氣傳播
D. 服用抗生素可治療流感
科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(山東青島卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于草履蟲的說法中,正確的是
A.有專門的呼吸器官——表膜
B.觀察時,為了限制草履蟲的運動把載玻片上的水吸干
C.為了看清其體表上的纖毛,往往將顯微鏡的光圈調(diào)大,使光線減弱
D.能對刺激作出反應(yīng),趨利避害
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(山東濟寧卷)生物(解析版) 題型:選擇題
“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達的生物學意義與下列吻合的是
A.競爭 B.合作 C.共生 D.捕食
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(江蘇連云港卷)生物(解析版) 題型:選擇題
鯽魚、家鴿分別是魚類和鳥類的代表動物。有關(guān)敘述錯誤的是
A.鯽魚用腮呼吸,適應(yīng)水中生活 B.都是卵生,屬恒溫動物
C.家鴿用肺呼吸,氣囊輔助呼吸 D.都有脊椎,屬脊椎動物
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東卷)生物(解析版) 題型:選擇題
保護環(huán)境,垃圾分類,人人有責。廢紙、舊報紙應(yīng)該投入的垃圾箱是( )
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東卷)生物(解析版) 題型:選擇題
圖豌豆的高莖和矮莖是由一對基因控制的,如果高莖基因(D)在圖中A位置,那么矮莖基因(d)所在的位置是( )
A、① B、② C、③ D、④
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東卷)生物(解析版) 題型:選擇題
陸生脊椎動物的共同特征是( )
A、體內(nèi)有脊柱,牙齒有分化 B、生殖和發(fā)育擺脫了水的限制
C、受精卵在母體內(nèi)發(fā)育成幼體 D、體溫恒定,都是恒溫動物
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生產(chǎn)實踐的說法,錯誤的是( )
A. 合理密植可提高光合作用的效率
B. 夜間適當降低溫度可減少有機物的消耗
C. 堆放的水稻種子發(fā)熱是由種子發(fā)霉導致
D. 移栽植物時剪去部分枝葉目的是降低蒸騰作用
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅武威涼州區(qū)第十二中學九年級6月中考模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于關(guān)節(jié)的說法中,錯誤的是( )
A、所有的動物都有關(guān)節(jié)
B、關(guān)節(jié)使哺乳動物的運動靈活自如
C、關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩表面覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨
D、關(guān)節(jié)囊能增加關(guān)節(jié)的牢固性
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